[實用新型]工作學習應用機器人有效
| 申請號: | 201320089867.X | 申請日: | 2013-02-27 |
| 公開(公告)號: | CN203399142U | 公開(公告)日: | 2014-01-15 |
| 發明(設計)人: | 張學政 | 申請(專利權)人: | 深圳好未來智能科技有限公司 |
| 主分類號: | H04L29/08 | 分類號: | H04L29/08;H04L12/58;G06F17/30 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 518048 廣東省深圳*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 工作 學習 應用 機器人 | ||
技術領域:
本實用新型涉及一種能夠進行多級語音對話的工作學習應用機器人,具體涉及一種可語音對話并下載轉換對話內容的仿真工作學習應用機器人。
背景技術:
語音識別技術,也被稱為自動語音識別Automatic?Speech?Recognition(ASR),其目標是將人類的語音中的詞匯內容轉換為計算機可讀的輸入,例如按鍵、二進制編碼或者字符序列。與說話人識別及說話人確認不同,后者嘗試識別或確認發出語音的說話人而非其中所包含的詞匯內容。語音識別技術的應用包括語音撥號、語音導航、室內設備控制、語音文檔檢索、簡單的聽寫數據錄入等。語音識別技術與其他自然語言處理技術如機器翻譯及語音合成技術相結合,可以構建出更加復雜的應用,例如語音到語音的翻譯。語音識別技術所涉及的領域包括:信號處理、模式識別、概率論和信息論、發聲機理和聽覺機理、人工智能等等。
隨著應用領域的擴大,小詞匯表、特定人、孤立詞等這些對語音識別的約束條件需要放寬,與此同時也帶來了許多新的問題:第一,詞匯表的擴大使得模板的選取和建立發生困難;第二,連續語音中,各個音素、音節以及詞之間沒有明顯的邊界,各個發音單位存在受上下文強烈影響的協同發音(Co-articulation)現象;第三,非特定人識別時,不同的人說相同的話相應的聲學特征有很大的差異,即使相同的人在不同的時間、生理、心理狀態下,說同樣內容的話也會有很大的差異;第四,識別的語音中有背景噪聲或其他干擾。因此原有的模板匹配方法已不再適用。
發明內容:
本實用新型的目的是提供一種工作學習應用機器人,它能夠在商業場所代替人類進行傳統的商業接待,迎賓,講解,工作,同時給使用者帶來無限樂趣。節約無限的勞動成本。廣泛應用在工礦企業、事業單位、學校、家庭,商場,公司及各種商業場所等,減少人力資源投入。語音內容具備隨時更新的功能,同時使得一個傳統的不動的服裝模特具備“機器人”功能。本機器人通過SD卡內容或者通過USB下載的變換而使得產品應用單位變換,結構仿真人體或卡通造型外形并簡單、計算能力強、識別率高、抗噪性能好、錄/放音質量高、互動性強、可自由下載升級。
為了解決背景技術所存在的問題,本實用新型是采用以下技術方案:它包含內容存儲播放模塊1、語音麥克風采集器2、啟動裝置模塊3、播放系統4、語音識別處理芯片5,紅外感性啟動模塊6,語音識別處理芯片5和語音麥克風采集器2與內容存儲播放模塊1連接,內容存儲播放模塊1與播放系統4連接,啟動裝置模塊3與內容存儲播放模塊1相互連接。
所述的內容存儲播放模塊1可以外接SD卡,并且連接有語音識別處理芯片5。內容存儲播放模塊1內有多達3000條回答語,如商業應用場所里根據具體場所不同,而錄制不同的回答語:如:在服裝店里的問詢有:“最近有什么活動?”“可以打折嗎?”“什么材質”“質量怎么樣?”“我穿著漂亮嗎?”等。在銀行里有:“定期利息多少?”“最近有什么理財活動?”等。后臺服務機構可以根據情境設置相應的問句回答內容。而識別系統會分局顧客問詢的問題,進行關鍵詞識別,云處理技術尋求存儲體系的相應回答語。使得顧客可以在玩中掌握相應業務單位的相應知識,如在服裝店:互動了解中得知本周有5折團購夜場活動,在銀行等待叫號與機器人玩中得知最近有高收益理財產品。
所述的啟動裝置模塊是紅外線感應啟動,只要電源充足,工作永不停歇。同時也可安裝在一米內的腳墊下、感觸啟動相應問詢工作。
所述的本發明使用到服裝店等商業空間,其特有的問話及攝像體系使得一次投入,有效降低人員成本,并提高店鋪安全指數。。
本實用新型應用在各商業殿堂,可設置早晚上下班時間,在上班時間進行自動啟動迎賓,迎接員工工作,迎接顧客進入。其腰部和四肢及頭部可活動,實現鞠躬,請進等簡單動作。在下班時間自動啟動送賓服務語音,送員工下半年語音。確保最早一個上班,最后一個下班。或者永不下班。
本實用新型應用在各商業殿堂或企事業單位,每天早晚自動啟動學習體系,為員工講解一則或多則服務,管理,或者營銷學習。激勵員工上進。
本實用新型應用的工作學習應用機器人在各商業殿堂或企事業單位,每逢整點自動報時,并講解一則國學或者管理類節目。每天自動講解12則節目,提高員工全面素質。成為全員老師。
附圖說明:
圖1為本實用新型的系統結構圖。
具體實施方式:
參照圖1,本具體實施方式采用以下技術方案:
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