[實用新型]一種組合式教學板有效
| 申請號: | 201320068639.4 | 申請日: | 2013-02-06 |
| 公開(公告)號: | CN203142159U | 公開(公告)日: | 2013-08-21 |
| 發明(設計)人: | 洪立業;蔣林杉 | 申請(專利權)人: | 寧波萬里電子科技有限公司 |
| 主分類號: | B43L1/00 | 分類號: | B43L1/00;G09F9/35;H05K7/20 |
| 代理公司: | 寧波奧圣專利代理事務所(普通合伙) 33226 | 代理人: | 程曉明 |
| 地址: | 315040 浙江省寧波市高*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 組合式 教學 | ||
1.一種組合式教學板,包括框架、電腦、第一書寫板和液晶顯示屏,所述的第一書寫板設置在所述的框架的前側,所述的液晶顯示屏嵌入在所述的第一書寫板中或者與所述的第一書寫板并排設置,所述的框架、所述的第一書寫板和所述的液晶顯示屏之間形成腔室,所述的電腦位于所述的腔室內,所述的電腦和所述的液晶顯示屏連接,其特征在于所述的框架的一側設置有開口,所述的電腦可通過所述的開口進入或者離開所述的腔室。
2.根據權利要求1所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的腔室內設置有滑動組件,所述的滑動組件包括兩個并行設置的導軌和分別設置在兩個導軌上的兩個滑塊,所述的滑塊可沿所述的導軌軸向移動,兩個滑塊遠離所述的腔室的一端通過蓋板連接,所述的電腦固定在所述的滑塊上,所述的電腦在所述的滑塊的帶動下可通過所述的開口滑入或者滑出所述的腔室,當所述的滑塊滑入所述的腔室時,所述的蓋板將所述的開口覆蓋住。
3.根據權利要求1所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的框架上設置有用于給所述的框架的腔室內部降溫的風扇組。
4.根據權利要求3所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的框架的上下兩側分別設置有多個風扇口,所述的風扇組中的各個風扇分別安裝在相應的風扇口內。
5.根據權利要求3或4所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的滑塊上還設置有溫控模組,所述的溫控模組包括溫度控制器和用于檢測所述的腔室的內部溫度的溫度傳感器,所述的溫度控制器分別與所述的溫度傳感器和所述的風扇組連接。
6.根據權利要求5所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的組合式教學板還設置有中央控制器,所述的中央控制器包括中央控制模塊和控制面板,所述的中央控制模塊分別與所述的控制面板、所述的電腦、所述的液晶顯示屏和所述的溫度控制器連接。
7.根據權利要求6所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的腔室內還設置有無線收發模塊,所述的無線收發模塊分別與所述的電腦和所述的中央控制模塊連接。
8.根據權利要求1所述的一種組合式教學板,其特征在于所述的框架的上端和下端各設置有一條軌道,所述的第一書寫板的前側設置有第二書寫板,所述的第二書寫板的上端和下端分別設置有滑輪,所述的滑輪分別位于兩條軌道中,所述的第二書寫板可沿兩條軌道左右移動。
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