[實用新型]一種英語教學板有效
| 申請號: | 201320065973.4 | 申請日: | 2013-02-05 |
| 公開(公告)號: | CN203084963U | 公開(公告)日: | 2013-07-24 |
| 發明(設計)人: | 王鑫玨;袁蕊蕊;張麗麗 | 申請(專利權)人: | 王鑫玨 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 466001 河南省周*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語教學 | ||
技術領域
本實用新型涉及英語教學用具領域,特別涉及一種英語教學板。
背景技術
?總所周知,英語在生活的重要性越來越突出,人們對英語越來越重視,而學習英語首先就要學好單詞,對英語學習者來說,正確的發音,對單詞和句子的正確理解尤為重要,目前,在一些大中專院校,生詞量較多,教師在講解過程中,舉例太多,書寫時費時費力,舉例少,學生理解不充分。
發明內容
本實用新型根據現有技術的不足而提供的一種英語教學板。
本實用新型的技術方案為:一種英語教學板,包括板體,所述板體上設有手寫板、擴音器和顯示屏,板體一側設有英語電子詞典,所述英語電子詞典與擴音器和顯示屏連接,在板體下端設有卡片存放包,卡片存放包中放置有英語卡片,在所述手寫板兩側設有卡片貼板。
本實用新型和現有技術相比,具有以下優點:該教學板結構簡單,使用方便,英語教師在講解時,可以通過英語電子詞典上播放單詞發音、用法等,使英語教學更標準化、充分化,同時教師也可以通過卡片的變化多方面的向學生展示單詞前綴和后綴對單詞詞性的變化,激發學生的學習興趣。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
參照說明書附圖對本實用新型作以下詳細說明:
如圖1所示,一種英語教學板,包括板體1,所述板體1上設有手寫板2、擴音器3和顯示屏4,板體一側設有英語電子詞典5,所述英語電子詞典5與擴音器3和顯示屏4連接,在板體1下端設有卡片存放包6,卡片存放包6中放置有英語卡片7,在所述手寫板2兩側設有卡片貼板8,老師備課時,提前將卡片準備好,講解時,遇到生僻單詞,可以通過英語電子詞典5連接的擴音器3發音,對顯示屏4上的用法、例句進行講解,遇到詞性變化的單詞時,通過粘貼英語卡片7,對英語的前綴后綴進行詞性講解。
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