[實用新型]新型多媒體課桌

有效

• 申請號: 201320059625.6
• 申請日: 2013-01-28
• 公開（公告）號: CN203073645U
• 公開（公告）日: 2013-07-24
• 發明（設計）人: 查欣
• 申請（專利權）人: 淄博職業學院
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B21/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于教學用具，具體涉及一種多媒體課桌。

背景技術

現在的課桌僅能用于學生讀書寫字用，無法適應現代科技的發展，不能充分滿足學生的學習需要。而且隨著現代電教化的推廣和無線網絡的普及，課堂現代化勢在必行。

發明內容

本實用新型就是要解決現有技術中的不足，提供一種新型多媒體課桌，以便提供學生學習的便利。

本實用新型采用的技術方案是：

新型多媒體課桌，包括桌體本身，其特征在于：在桌體的上表面---桌面上設置USB接口，在桌面上設置手機支架，在手機支架后面設置撐桿，在桌面下設置桌箱。

在桌體的上表面---桌面中間，內嵌帶觸摸屏電腦，類似現在的平板電腦，觸摸屏的表面和桌面平齊，不影響寫字。

桌面的一側設置有電源插座；

電源插座下嵌于桌面，電源連線從桌面下面引出，通過桌腿導出，桌腿底端設置電源接頭，類似現在常見的電源插頭，桌腿底端設置電源接頭，與放置桌面的地板上的電源插座配合。教室的地板為中空地板，地板下面鋪設網線和電源等線路。

USB接口后端連接電源適配器，電源適配器另一端連接220v市電電源。電源連線從桌面下面引出，通過桌腿導出，桌腿底端設置電源接頭，類似現在常見的電源插頭，桌腿底端的電源接頭，與放置桌面的地板上的電源插座配合。

本實用新型的有益效果是：

在上課的時候，學生通過觸摸屏電腦，連接教室內的無線網絡，參與多媒體教學；必要時，電腦和手機通過USB接口和電源插座充電。

電源連線通過桌腿導出，桌腿底端設置電源接頭，與放置桌面的地板上的電源插座配合，減少了連線的繁瑣。

附圖說明

下面結合附圖和實例對本實用新型作進一步詳細說明。

圖為本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

如圖，新型多媒體課桌，包括桌體本身，其特征在于：在桌體的上表面---桌面1上設置USB接口2，在桌面上設置手機支架3，在手機支架后面設置撐桿4，在桌面下設置桌箱5。

在桌體的上表面---桌面中間，內嵌帶觸摸屏電腦7，類似現在的平板電腦，觸摸屏的表面和桌面平齊，不影響寫字。

桌面的一側設置有電源插座8；

電源插座8下嵌于桌面，電源連線從桌面下面引出，通過桌腿6導出，桌腿底端設置電源接頭，類似現在常見的電源插頭，桌腿底端設置電源接頭，與放置桌面的地板上的電源插座配合。教室的地板為中空地板，地板下面鋪設、設置網線和電源等線路。

USB接口后端連接電源適配器，電源適配器另一端連接220v市電電源。電源連線從桌面下面引出，通過桌腿導出，桌腿底端設置電源接頭，類似現在常見的電源插頭，桌腿底端設置電源接頭，與放置桌面的地板上的電源插座配合。

水杯座9為開孔于桌面的孔洞，并向下延伸，便于放置水杯，防止水杯傾倒。

為了適應學習的要求，在桌面上還設置了支架10，支架10頂端安裝臺燈，便于光線暗淡的環境下增加光照；在需要的時間，還可以在支架10的頂端安裝高拍儀，進行拍照、錄像、復印、實物投影、網絡無紙傳真等操作。

雖然本專利已經參照較佳的實施例進行了說明，然而熟悉此項技術者根據本專利的精神所作的變化和修改，均應屬于本專利的保護范圍。