[實用新型]學習用書本夾持定位器

有效

• 申請號: 201320047184.8
• 申請日: 2013-01-18
• 公開（公告）號: CN203032127U
• 公開（公告）日: 2013-07-03
• 發明（設計）人: 欒鵬圣
• 申請（專利權）人: 欒鵬圣
• 主分類號: B42D9/00
• 分類號: B42D9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：本實用新型涉及學習輔助用具技術領域，具體地說是一種學習用書本夾持定位器。

背景技術：人們在讀書做筆記或學生看書寫作業時，經常用一只手寫字，另一只手壓著書本，這樣雖然方便了學習，卻增加了人們的負擔，因為一不小心書本就會自動合頁或翻頁，需再次打開后才能繼續學習，這樣費時費力，非常不方便。雖然市場上有一種學習閱讀書架(專利號：200620087819.7)能對書本夾持固定牢固，但它無法適應各種大小尺寸的書本，有很大的局限性。

發明內容：本實用新型的目的在于克服上述不足，提供一種能對各種大小書本固定牢固，防止書本自動合頁或翻頁的學習用書本夾持定位器。

本實用新型的目的是這樣實現的：該學習用書本夾持定位器包括長方形底板、“L”形抽拉桿、彈性夾片、擠壓板、指環，長方形底板上面中部設有前后貫通的弧形凹槽，長方形底板左右兩端端面中部分別設有相互對稱的方形凹槽，兩個方形凹槽內分別滑動套裝著與其相適應的“L”形抽拉桿，兩個“L”形抽拉桿上端分別連有著相互對稱的彈性夾片，兩個彈性夾片相對端上面分別固定著相互對稱的上面設有指環的擠壓板。

使用時，將書本裝頂端放置在底板上面的弧形凹槽內，然后根據書本大小移動“L”形抽拉桿，兩個擠壓板之間的距離即可進行調整，最后用擠壓板將打開的書頁分別夾持固定即可。

本實用新型的優點：結構簡單，使用方便，兩個擠壓板之間的距離隨意可調，能對各種大小書本進行有效固定，防止書本自動合頁或翻頁，為人們的閱讀學習創造良好條件。

附圖說明：圖1為本實用新型的俯視圖；圖2為圖1中的A-A剖視圖。

具體實施方式：以下結合圖1、圖2對本實用新型作進一步詳細描述：該學習用書本夾持定位器包括長方形底板1、“L”形抽拉桿2、彈性夾片3、擠壓板4、指環5，長方形底板1上面中部設有前后貫通的弧形凹槽，長方形底板1左右兩端端面中部分別設有相互對稱的方形凹槽，兩個方形凹槽內分別滑動套裝著與其相適應的“L”形抽拉桿2，兩個“L”形抽拉桿2上端分別連有著相互對稱的彈性夾片3，兩個彈性夾片3相對端上面分別固定著相互對稱的上面設有指環5的擠壓板4。