[實用新型]一種法律教學用書籍夾板

有效

• 申請號: 201320039401.9
• 申請日: 2013-01-25
• 公開（公告）號: CN203046524U
• 公開（公告）日: 2013-07-10
• 發明（設計）人: 周軍嶺;孫桂燕
• 申請（專利權）人: 德州學院
• 主分類號: B42D9/00
• 分類號: B42D9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及法律教學用具領域，具體是一種法律教學用書籍夾板。

背景技術

在法律教學過程中，教師在課堂上離不開法律類書籍，教學時，一般將書本放置在講桌上，以備隨時宣講相關法律內容。由于法律教學主要以講解課本為主，因此教師需要不停的翻書，并通過用手按壓書本，以防止書頁合上；由于教師需要經常走動或書寫板書，這樣書頁就頻繁地被合上，教師就不得不重新翻到正在授課的內容處。故在教學過程中，會浪費很多教學時間，影響了教學質量。

同時，為了進行板書操作，教師還需要攜帶書寫筆，一般都是單獨攜帶或者放置于教室內，這樣很容易丟失或者忘記攜帶，導致教學的不便。

教師在教學時，會提前設計好固定的教學流程，需要根據實際教學時間來安排教學進度，因此會需要反復觀察時間。如果教室內沒有時鐘或者教師因為太投入教學而忽略教學時間，很容易導致教學進度無法準時完成，從而影響教學效果。

發明內容

本實用新型的目的在于提供一種法律教學用書籍夾板，它可以解決公知技術中存在的不足，固定書本效果好，能夠顯示時間并且自帶書寫筆，使用方便。

本實用新型為實現上述目的，通過以下技術方案實現：

一種法律教學用書籍夾板，包括相互連接的左夾板和右夾板，左夾板內側左下角處設置左書角夾套，右夾板內側右上角處設置右書角夾套，左夾板和右夾板內側面中部分別對稱設置壓書板，左夾板內側上部設置電子表和提醒標貼。

所述右夾板內側上部設置筆袋，筆袋內放置書寫筆。

所述左夾板外側面上固定設有封口軟帶，封口軟帶的端部設有卡合部，所述右夾板外側面上設有與封口軟帶卡合部相匹配的卡合配合部。

所述左夾板外側面上設置信息標貼。

對比現有技術，本實用新型的有益效果在于：

1、通過與書本緊密結合的書角夾套、夾持并壓住書本書頁的壓書板來實現輔助法律教學目的，方便教師教學使用；

2、能夠在醒目位置顯示具體時間，便于教師根據教學時間準確控制教學進程，確保教學效果；

3、設置有提醒標貼，法律專業教師可以在教學前將教學中需注意的事項提前在提醒標貼中注明，防止教學出現遺漏；

4、自帶書寫筆，使用靈活方便等。

附圖說明

附圖1是本實用新型結構示意圖。

附圖中所示標號：1、左書角夾套；2、封口軟帶；4、壓書板；5、電子表；6、提醒標貼；7、書寫筆；8、筆袋；9、右書角夾套；11、右夾板。

具體實施方式

下面結合具體實施例，進一步闡述本實用新型。應理解，這些實施例僅用于說明本實用新型而不用于限制本實用新型的范圍。此外應理解，在閱讀了本實用新型講授的內容之后，本領域技術人員可以對本實用新型作各種改動或修改，這些等價形式同樣落于本申請所附權利要求書所限定的范圍。

本實用新型所述一種法律教學用書籍夾板，主體結構包括相互連接的左夾板14和右夾板11，左夾板14內側左下角處設置左書角夾套1，右夾板11內側右上角處設置右書角夾套9，左書角夾套1和右書角夾套9呈三角形形狀，并形成套袋結構。在使用時，教師可以將法律專業書籍的相對應角放入左書角夾套1和右書角夾套9內，即可達到固定書籍不容易上下左右移動的目的；同時，由于右夾板11的右下角未設有書角夾套，因此翻開置于書角夾套中的書頁也會非常方便。一般法律教學用的書籍都比較厚，可以放入一定量書籍的書頁至對應的左書角夾套1和右書角夾套9，也能實現固定書籍的目的。所述左夾板14和右夾板11內側面中部分別對稱設置壓書板4，壓書板4能夠壓住書籍，防止書籍自動合上。方便教師教學使用。在左夾板14內側上部設置電子表5和提醒標貼6。電子表5能夠提醒教師教學時間，便于教師根據教學時間準確控制教學進程，確保教學效果。所述提醒標貼6上記錄教學信息，方便教學準確確定教學內容。

本實用新型中，為了方便教師進行板書，優選在右夾板11內側上部設置筆袋8，筆袋8內放置書寫筆7。所述左夾板14外側面上固定設有封口軟帶2，封口軟帶2的端部設有卡合部，所述右夾板11外側面上設有與封口軟帶2卡合部相匹配的卡合配合部。本實施例的卡合部與卡合配合部為紐扣組件，當然也可以是其他可實現兩部分可組裝、可拆開的可拆卸式組件。

為了防止本實用新型丟失或者混用，優選在所述左夾板14外側面上設置信息標貼。信息標貼上可以注明該教師信息、聯系方式等。