[實(shí)用新型]聲光信號(hào)檢測(cè)與控制教學(xué)訓(xùn)練儀

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201320023746.5
• 申請(qǐng)日: 2013-01-07
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN203055277U
• 公開(kāi)（公告）日: 2013-07-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 胡海波;張正蘇;盛程潛
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 胡海波;張正蘇;盛程潛
• 主分類(lèi)號(hào): G09B23/18
• 分類(lèi)號(hào): G09B23/18
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

聲光信號(hào)檢測(cè)與控制處理?

背景技術(shù)

聲光信號(hào)檢測(cè)與控制教學(xué)訓(xùn)練儀是一臺(tái)綜合實(shí)驗(yàn)裝置，特點(diǎn)是將理論知識(shí)深入貫穿于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，解決了目前類(lèi)似儀器裝置的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊病，適用于大專院校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。該裝置使學(xué)生對(duì)信號(hào)的采集、放大，數(shù)據(jù)的運(yùn)算處理，以及輸出控制等過(guò)程有更深入的了解和掌握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲、光傳感器，放大器，乘法器，檢波、延時(shí)電路，整形器，驅(qū)動(dòng)開(kāi)關(guān)、繼電器等知識(shí)的全面系統(tǒng)化訓(xùn)練，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的目的。?

發(fā)明內(nèi)容

聲光信號(hào)檢測(cè)與控制教學(xué)訓(xùn)練儀通過(guò)傳感器采集光亮度并轉(zhuǎn)變?yōu)樾盘?hào)和聲音信號(hào)，再進(jìn)行信號(hào)數(shù)據(jù)化處理，一路將聲音信號(hào)放大，并處理為0和1數(shù)據(jù)信號(hào)，即有信號(hào)為1，無(wú)信號(hào)為0；另一路對(duì)光亮度進(jìn)行處理，有信號(hào)為1，無(wú)信號(hào)為0。乘法器將處理過(guò)的聲、光信號(hào)進(jìn)行乘法運(yùn)算，運(yùn)算結(jié)果作為檢波、延時(shí)部分的輸入。檢波器檢測(cè)到信號(hào)為1時(shí)，快速儲(chǔ)能：信號(hào)為0時(shí)，將儲(chǔ)能慢速延時(shí)放掉，最后通過(guò)驅(qū)動(dòng)控制輸出。?

本發(fā)明解決方案是：?

聲光信號(hào)檢測(cè)與控制教學(xué)訓(xùn)練儀由聲音傳感麥克MK、信號(hào)放大三極管Q₁、光檢測(cè)傳感電阻RG、乘法器芯片U_1-1、信號(hào)檢測(cè)開(kāi)關(guān)二極管D₁、能量?jī)?chǔ)存電容C₂、能量延時(shí)釋放的電阻R₅和C₂、非門(mén)整形器第一非門(mén)U_1-2、第二非門(mén)U_1-3、第三非門(mén)U_1-4、驅(qū)動(dòng)開(kāi)關(guān)三極管Q₂、繼電器J組成。?

聲音傳感麥克MK接信號(hào)放大三極管Q₁的基極，三極管Q₁的輸出端集電極接乘法器芯片U_1-1的一輸入端，光檢測(cè)傳感電阻RG接乘法器芯片U_1-1的另一輸入端，乘法器芯片U_1-1輸出端接第一非門(mén)芯片U_1-2的輸入端，芯片U_1-2的輸出端接信號(hào)檢測(cè)開(kāi)關(guān)二極管D₁正極，負(fù)極接能量延時(shí)釋放的電阻R₅和電容C₂，同時(shí)又接第二非門(mén)U_1-3輸入端，芯片U_1-3的輸出端接第三非門(mén)芯片U_1-4輸入端，芯片U_1-4的輸出端經(jīng)電阻R₆接開(kāi)關(guān)三極管Q₂輸入端，三極管Q₂的輸出端集電極接繼電器J繞組端，其特征是：信號(hào)檢測(cè)開(kāi)關(guān)二極管D₁負(fù)極與電阻R₅、電容C₂一端相連接，電阻R₅、電容C₂的另一端接端子GND。?

本發(fā)明的有益效果是：?

聲光信號(hào)檢測(cè)與控制教學(xué)訓(xùn)練儀是一種新型的教學(xué)訓(xùn)練裝置，其突出的特點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、運(yùn)算公式與電路相結(jié)合、電路與信號(hào)處理相結(jié)合的能力。該裝置體積小，結(jié)構(gòu)緊湊，制造成本低，便于安裝和維修，便于推廣和普及，特別適合?于各類(lèi)大專院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才之用。?

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的電路原理圖?

具體實(shí)施方式

在圖1中，聲音傳感麥克MK一端接結(jié)點(diǎn)a，另一端接端子GND，電容C₁一端接結(jié)點(diǎn)a，另一端接結(jié)點(diǎn)b；電阻R₁一端接結(jié)點(diǎn)a，另一端接端子V_CC；電阻R₂一端接結(jié)點(diǎn)b，另一端接端子V_CC；三極管Q₁的基極接結(jié)點(diǎn)b，集電極結(jié)節(jié)點(diǎn)c，發(fā)射極接端子GND；電阻R₃一端結(jié)節(jié)點(diǎn)c，另一端接端子V_CC；集成芯片U_1-1的2腳接結(jié)節(jié)點(diǎn)c，1腳接結(jié)點(diǎn)d，3腳接集成芯片U_1-2的4腳與5腳；電阻R₄一端接結(jié)點(diǎn)d，另一端接端子V_CC；光檢測(cè)電阻RG一端接結(jié)點(diǎn)d，另一端接端子GND；集成芯片U_1-2的6腳接二極管D₁正極，二極管D₁負(fù)極接結(jié)點(diǎn)e；電阻R₅與電容C₂并聯(lián)后，一端接結(jié)點(diǎn)e，另一端接端子GND；集成芯片U_1-3的9腳10腳并聯(lián)后接結(jié)點(diǎn)e，其8腳接集成芯片U_1-4的12腳和13腳，其11腳接結(jié)點(diǎn)f；電阻R₇一端接結(jié)點(diǎn)f，另一端接端子GND；電阻R₆一端接結(jié)點(diǎn)f，另一端接結(jié)點(diǎn)g；三極管Q₂基極接結(jié)點(diǎn)g，發(fā)射極接端子GND，集電極接結(jié)點(diǎn)h；二極管D₂正極接結(jié)點(diǎn)h，負(fù)極接端子V_CC；繼電器J一端接結(jié)點(diǎn)h，另一端接端子V_CC，繼電器J的觸點(diǎn)K控制外接控制物體；電源正極接端子V_CC，負(fù)極接端子GND。?