[實用新型]服裝模特腳位訓練器有效
| 申請號: | 201320015221.7 | 申請日: | 2013-01-13 |
| 公開(公告)號: | CN203060692U | 公開(公告)日: | 2013-07-17 |
| 發明(設計)人: | 霍美霖 | 申請(專利權)人: | 東北電力大學 |
| 主分類號: | A63B23/04 | 分類號: | A63B23/04;A63B23/10 |
| 代理公司: | 吉林市達利專利事務所 22102 | 代理人: | 陳傳林 |
| 地址: | 132011 吉*** | 國省代碼: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 服裝模特 訓練器 | ||
技術領域
本實用新型涉及服裝模特訓練器械,是一種用于服裝模特造型中腳步位置訓練的服裝模特腳位訓練器。
背景技術
服裝模特不僅展示的是服裝的動態美感,同時也要以靜止的形式表現動態的過程,這就是在服裝表演中的“造型”?,造型是通過肢體各部位的組合重新塑造的一種姿態。服裝模特站立在舞臺上時,主要靠腿部支撐身體,當將身體的大部分重量集中在某一條腿上時,則是我們所謂的重心腿,另一條腿可隨意擺動,叫驅動腿。服裝模特根據腳的擺放位置不同,來確定腳部造型,但對于初學者,存在處理不好兩腳之間的位置、無法掌握服裝模特造型訓練過程的重心與平衡的問題。?
發明內容
本實用新型所要解決的技術問題是:克服現有技術的缺點,提供一種幫助服裝模特確定腳的擺放位置、解決服裝模特造型訓練過程的重心與平衡問題的服裝模特腳位訓練器。
本實用新型解決技術問題的方案是:一種服裝模特腳位訓練器,其特征是:它包括方位盤,所述方位盤的上面設置相交于原點的橫軸和縱軸,方位盤的上面還設置以原點為中心、順時針均布的12個方位點,其中3點、9點位于橫軸上,6點、12點位于縱軸上,方位盤的下面設置與其固連為一體、均布的若干個固定座。
所述服裝模特腳位訓練器,它還包括若干個吸盤和限位支撐柱,所述若干個吸盤和限位支撐柱交替設置,分別固連在方位盤設置的固定座上。
本實用新型服裝模特腳位訓練器,方位盤上設置的橫軸、縱軸和方位點能夠幫助服裝模特確定腳的擺放位置,方位盤下面設置的若干個吸盤使方位盤固定在訓練場地上,若干個限位支撐柱保護吸盤在方位盤上的服裝模特訓練時不被損壞。使用時,將方位盤固定在訓練場地上,服裝模特根據方位盤上設置的橫軸、縱軸和方位點準確找到腳的擺放位置進行腳位訓練,通過不斷練習形成正確的習慣,減少兩腳之間或者與身體之間的不協調現象,解決服裝模特造型訓練過程的重心與平衡的問題。具有準確確定腳的擺放位置、避免口傳心授的誤差和隨意性、提高訓練效率的優點。
附圖說明
圖1?為本實用新型服裝模特腳位訓練器的主視示意圖;
圖2?為圖1的A-A剖視示意圖;
圖3?為實施例1前點腳位訓練示意圖;
圖4?為實施例2旁點腳位訓練示意圖;
圖5?為實施例3后腳腳位訓練示意圖;
圖6?為實施例4前腳交叉腳位訓練示意圖;
圖7?為實施例5后腳交叉腳位訓練示意圖。????????
圖中:1?方位盤,?2?方位點,??3?縱軸,?4?橫軸,?5?固定座,?6吸盤,?7?限位支撐柱,?8左腳,?9右腳。
具體實施方式
下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
參照圖1~圖2,本實用新型的服裝模特腳位訓練器,包括方位盤1,所述方位盤1的上面設置相交于原點的橫軸4和縱軸3,方位盤1的上面還設置以原點為中心、順時針均布的12個方位點2,其中3點、9點位于橫軸4上,6點、12點位于縱軸3上,方位盤1的下面設置與其固連為一體、均布的若干個固定座5。它還包括若干個吸盤6和限位支撐柱7,所述若干個吸盤6和限位支撐柱7交替設置,分別固連在方位盤1設置的固定座5上。
本實用新型服裝模特腳位訓練器,實施例的方位盤1為圓形,方位盤1上的中心點為原點,設置四個吸盤6和四個限位支撐柱7。方位盤1上設置的橫軸4、縱軸3和方位點2能夠幫助服裝模特確定腳的擺放位置,方位盤1下面設置的四個吸盤6使方位盤1固定在訓練場地上,四個限位支撐柱7保護吸盤6在方位盤1上的服裝模特訓練時不被損壞。使用時,將方位盤1固定在訓練場地上,?服裝模特根據方位盤1上設置的橫軸4、縱軸3和方位點2準確找到腳的擺放位置進行腳位訓練。
參照圖3,實施例1前點腳位訓練,?左腳8腳尖指向10點,腳跟指向5點,保持不動,以右腳9腳跟指向6點不動,腳尖移動,指向12點到2點之間均為前點腳位,反方向同理。
參照圖4,實施例2旁點腳位訓練,左腳8腳尖指向10點,腳跟指向6點,保持不動,右腳9腳掌放在從中心點到3點之間的橫軸4上,腳尖指向3點,此腳位為旁點腳位,反方向同理。
參照圖5,實施例3后腳腳位訓練,左腳8腳尖指向10點,腳跟指向6點,保持不動,右腳9腳尖點地,腳掌落在從中心點到4點之間的線上,腳跟抬起,右腳9可從4點線到6點線之間移動,均為后腳腳位,反方向同理。
參照圖6,實施例4前腳交叉腳位訓練,左腳8在圖3的基礎上向方位盤1上方移動,右腳9腳尖點地,腳掌落在從中心點到11點之間的線上,腳跟抬起,右腳9可從11點線到10點線之間移動,均為前腳交叉腳位,反方向同理。
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