[發明專利]一種樹鼩行為學評價方法

有效

• 申請號: 201310644407.3
• 申請日: 2013-12-05
• 公開（公告）號: CN103598144A
• 公開（公告）日: 2014-02-26
• 發明（設計）人: 鄭紅;李進濤;角建林;何保麗;李波;王麗梅
• 申請（專利權）人: 昆明醫科大學
• 主分類號: A01K67/02
• 分類號: A01K67/02
• 代理公司: 昆明正原專利商標代理有限公司 53100
• 代理人: 金耀生

1.一種樹鼩行為學評價方法，其特征在于：該方法是由食物盒隱藏樹鼩食物的方法、實驗用樹鼩的選擇與訓練方法、學習記憶的評分方法組成，具體如下：

1）食物隱藏盒使用方法：

A、圓形食物隱藏盒的外直徑為2.5-3.5cm,厚度為2.5-3.5cm;食物存儲空間內直徑為1.5-2.0cm,深度為2-2.5cm；

B、將樹鼩偏好的食物放于統一的食物隱藏盒內，用紅色膠帶封閉標記；

C、將樹鼩日常飼喂的顆粒飼料放于統一的食物隱藏盒內，用綠色膠帶封閉標記；

D、沒有食物的食物隱藏盒用黃色膠帶封閉標記；

2）、實驗用樹鼩的選擇與訓練：

A、先將一個空的食物隱藏盒放入樹鼩籠內，選擇1小時內玩弄和啃咬食物隱藏盒的樹鼩進行食物獲取的學習訓練；

B、樹鼩不同顏色標記的食物盒內食物獲取的學習訓練：訓練期間推遲每天上午8點和下午5點添加飼料的時間，分別推遲到9點和下午6點，更好地反映每只樹鼩一天的總體狀態；每次將3種顏色的4-6個食物隱藏盒同時放入實驗樹鼩籠內，實驗人員離開前，開啟電子記錄儀或錄像機，每天兩次分別記錄樹鼩在30至40分鐘內尋找和獲取食物時間、以及在獲取食物之前啃咬黃色膠帶的食物隱藏盒次數；連續訓練觀察和記錄3至6天；

C、根據影像記錄結果，按照本發明的“學習記憶的評分方法”進行評分，最終選擇：實驗前連續觀察3至6天的總平均分相差不超過3分的樹鼩，用于正式實驗，即學習行為一致性好的樹鼩用于腦損傷或神經藥物評價實驗；

3）學習記憶的評分方法：

A、找到紅色標記的食物隱藏盒和獲取食物的計分為：30分÷發現所用時間，分鐘﹢5分÷發現紅色食物隱藏盒后用于吃完食物的時間，分鐘；

B、找到綠色標記的食物隱藏盒和獲取食物的計分為：20分÷發現食物隱藏盒所用時間，分鐘﹢5分÷發現綠色食物隱藏盒后用于吃完食物的時間，分鐘；

C、啃咬黃色食物隱藏盒的計分為：-0.5分／次×在獲取食物之前的次數；

D、以上A、B、C、3項上下午兩次分值之和的平均值為當天的評分；通過實驗前后多天的平均分進行樹鼩行為變化的比較。

2.?根據權利要求1所述的樹鼩行為學評價方法，其特征在于：食物隱藏盒選擇密度為：0.94—0.98g∕cm³塑料泡沫制作。

3.?根據權利要求1所述的樹鼩行為學評價方法，其特征在于：用三種不同膠帶紙封閉標記食物隱藏盒為1個紅色、1個綠色、2-4個黃色。

4.?根據權利要求1所述的樹鼩行為學評價方法，其特征在于：樹鼩偏好食物隱藏盒的顏色包括藍色、黑色、綠色。