[發明專利]一種兒童電子琴

無效

• 申請號: 201310585794.8
• 申請日: 2013-11-20
• 公開（公告）號: CN103745628A
• 公開（公告）日: 2014-04-23
• 發明（設計）人: 姚迎憲
• 申請（專利權）人: 無錫通明科技有限公司
• 主分類號: G09B15/00
• 分類號: G09B15/00;G10H1/00
• 代理公司: 南京經緯專利商標代理有限公司 32200
• 代理人: 許方

技術領域

本發明涉及一種兒童電子琴，屬于玩具電子琴領域。

背景技術

為了培養孩子對音樂的興趣，很多家長都會給孩子買一些音樂玩具或者樂器。然而，由于一些家長忙于工作，或者受自身水平的限制，并不能給孩子提供足夠好的音樂啟蒙教育，而且現在外面樂器輔導課程的學費普遍較高，年齡較小的孩子由于學習能力有限，也并不適合去學習樂器，所以好的音樂玩具對孩子十分重要。

玩具電子琴是一件不錯的音樂玩具，孩子在彈弄時就能不知不覺地增加對音樂和樂器的興趣，然而目前的玩具電子琴無法引導孩子彈出一首完整的曲子，僅能供孩子自由發揮式地彈奏，所以還缺少一定的音樂輔助學習功能。

發明內容

本發明針對背景技術中的問題，而提出一種具有彈奏引導功能的兒童電子琴。

本發明為解決以上問題，采用如下技術方案：

一種兒童電子琴，包括電子琴主體、微控制器、數據存儲單元以及設于電子琴主體側部的樂曲切換按鈕；在電子琴主體的每個琴鍵的底部都設有一個微動開關，每個琴鍵都對應設有一個LED指示燈；所述樂曲切換按鈕和所有微動開關均與微控制器的輸入端連接；所有LED指示燈均與微控制器的輸出端連接；所述數據存儲單元通過I2C總線與微控制器連接。

優選地，所述數據存儲單元采用EEPROM。

作為方案優化，本兒童電子琴還包括一個語音模塊，所述語音模塊由微控制器控制工作。

技術效果：

1、增加了音樂輔助學習功能，可通過LED指示燈自動引導孩子進行樂曲彈奏，進而彈出完整的樂曲，有效提高了孩子對音樂的興趣，減輕了家長的輔導負擔。

2、帶有語音功能，能在孩子彈奏完樂曲時對其進行鼓勵，進一步增加了孩子的音樂學習興趣。

3、結構設計合理，效果明顯，具有良好的市場前景。

附圖說明

圖1是本發明的結構示意圖。

圖2是本發明的電路結構框圖。

圖1中標號名稱：1、電子琴主體；2、琴鍵；3、微動開關；4、LED指示燈；5、樂曲切換按鈕。

具體實施方式

以下結合附圖對本發明的技術方案做進一步詳細地介紹：

本發明的結構如圖1所示，包括電子琴主體1、微控制器、數據存儲單元、語音模塊以及設于電子琴主體1側部的樂曲切換按鈕5；在電子琴主體1上設有若干個琴鍵2，在每個琴鍵2的底部都設有一個微動開關3，每個琴鍵2都對應地設有一個LED指示燈4。

本發明的電路結構如圖2所示，樂曲切換按鈕5和所有微動開關3均與微控制器的信號輸入端連接；語音模塊和所有LED指示燈4均與微控制器的輸出端連接；每個琴鍵2下的微動開關3都通過微控制器連接相應的LED指示燈4；所述數據存儲單元通過I2C總線與微控制器連接。

微控制器采用TI公司的MSP430F5438A單片機，其具有多達87個I/O口，更利于控制設計；所述數據存儲單元采用EEPROM，其掉電后數據不會丟失，用于存儲樂曲數據，以及與樂曲音符對應琴鍵的LED點亮順序程序；所述語音模塊主要由WT588D語音芯片和揚聲器組成，用于實現音頻功能；LED指示燈4采用紅色的LED燈，用于指示樂曲當前音符對應的琴鍵；微動開關3采用歐姆龍公司的SS-5GL2，當琴鍵2被按下時，微動開關3的常開觸點會導通，并將電信號傳給微控制器，微控制器則通過該電信號來關閉相應LED；所述樂曲切換按鈕5采用自復位式按鈕，用于對樂曲進行切換。

上電后，微控制器會根據內部樂曲程序，按音符點亮對應的一個LED指示燈，從而引導孩子按下相應的琴鍵。當按下點亮LED相應的琴鍵時，該琴鍵底部的微動開關會產生電信號，使微控制器關閉該點亮的LED，并按程序繼續點亮下一個音符（琴鍵）的LED指示燈，即孩子只需按照點亮LED的順序按相應琴鍵，就能彈出一首完整的樂曲。當曲子的最后一個音符（琴鍵）彈完時，微控制器會通過語音模塊發出模擬聲音，對孩子進行鼓勵。