[發(fā)明專利]圖書館綜合績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)現(xiàn)方法及系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201310556998.9
• 申請(qǐng)日: 2013-11-08
• 公開（公告）號(hào): CN103559585A
• 公開（公告）日: 2014-02-05
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 郭向勇;李勇;陳銳浩;傅國(guó)強(qiáng);汪勇;敖龍;施蓓;龔自振;魯林華;夏東升;徐春玲;王嘉;張?jiān)?/a>
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號(hào): G06Q10/06
• 分類號(hào): G06Q10/06
• 代理公司: 深圳市科吉華烽知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)所(普通合伙) 44248
• 代理人: 胡玉

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于建設(shè)應(yīng)用領(lǐng)域，尤其涉及一種圖書館綜合績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)現(xiàn)方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

國(guó)內(nèi)關(guān)于圖書館建設(shè)與發(fā)展的績(jī)效評(píng)價(jià)與輔助決策系統(tǒng)研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)主要體現(xiàn)在理論研究領(lǐng)域。自上世紀(jì)90年代以來，國(guó)內(nèi)有關(guān)圖書館建立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系方面的研究論述豐富多彩，主要在宏觀領(lǐng)域的圖書館建設(shè)指南方面和中宏觀領(lǐng)域的評(píng)價(jià)指標(biāo)方法研究等方面均取得明顯的成績(jī)，并有一定的實(shí)踐應(yīng)用，亦取得一定的成果。其中施國(guó)洪“高等院校圖書館服務(wù)質(zhì)量測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建”，提出運(yùn)用Kano模型析出讀者需求指標(biāo)等方法；黃友均“高校圖書館可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究”，利用層次分析法對(duì)高校圖書館可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行構(gòu)建研究；趙良英“基于多層次模糊綜合評(píng)價(jià)的復(fù)合圖書館信息資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究”，建立了基于多層次模糊綜合評(píng)價(jià)模型的復(fù)合圖書館資源評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，并把專家調(diào)查法與層次分析法結(jié)合確定了各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)總目標(biāo)的權(quán)重值等等。

國(guó)內(nèi)外的研究成果無疑為圖書館績(jī)效評(píng)價(jià)的理論與方法研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是采用計(jì)算機(jī)編程開發(fā)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)平臺(tái)的方式，建立圖書館績(jī)效評(píng)價(jià)與輔助決策系統(tǒng)平臺(tái)的成果報(bào)道與研究近況均鮮有報(bào)道。事實(shí)上，國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)均表明限于應(yīng)用方法等方面的理論研究，不僅實(shí)證研究不足，而且運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理軟件實(shí)現(xiàn)圖書館綜合績(jī)效評(píng)價(jià)與輔助決策的動(dòng)態(tài)與實(shí)時(shí)地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)填報(bào)、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策等應(yīng)用更是鮮有報(bào)道。

唯一類似或接近本項(xiàng)目申報(bào)的有國(guó)家教育部高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和海南省高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，其主要職能是統(tǒng)計(jì)計(jì)算全國(guó)或海南省等地區(qū)高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)庫的主要特點(diǎn)僅限于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，沒有分析、評(píng)價(jià)和輔助決策等功能。

國(guó)外研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)主要集中在非計(jì)算機(jī)管理的系統(tǒng)平臺(tái)條件下的實(shí)證研究與應(yīng)用研究方面，所以國(guó)外大學(xué)圖書館建設(shè)與發(fā)展方面的綜合績(jī)效研究方法論述與報(bào)道非常之多，從上世紀(jì)70年代開始，來自國(guó)外高等院校圖書館學(xué)界對(duì)建設(shè)圖書館的評(píng)價(jià)體系不斷引向深入，并給予全球高等院校圖書館建設(shè)與發(fā)展的評(píng)價(jià)體系頗多啟迪。而采用系統(tǒng)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化地進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析評(píng)價(jià)和智能專家輔助決策的研究成果少有報(bào)道。

少有的報(bào)道來自于歐盟EQUNIOX項(xiàng)目開發(fā)的電子資源的智能化統(tǒng)計(jì)及測(cè)度指標(biāo)系統(tǒng)能自動(dòng)生成有關(guān)電子圖書館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。但國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，記錄文件的擴(kuò)展數(shù)據(jù)分析卻常受限于技術(shù)及法津因素，智能網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)無法覆蓋諸如電子資源的市場(chǎng)運(yùn)用率、用戶服務(wù)地點(diǎn)和資源服務(wù)等的3個(gè)方面。與其他用戶調(diào)查相比，國(guó)外通常采用電話調(diào)查的方式減少系統(tǒng)錯(cuò)誤，提高隨機(jī)調(diào)查的代表性，以便盡可能地為管理和決策提高可靠的依據(jù)。

從國(guó)外研究趨勢(shì)看，國(guó)外高等院校圖書館績(jī)效評(píng)價(jià)正從研究走向?qū)嵺`。最新檢索結(jié)果也表明：“數(shù)據(jù)收集、描述、分析管理系統(tǒng)，形成標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的圖書館網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)與績(jī)效評(píng)估的數(shù)據(jù)收集和報(bào)告機(jī)制已迫在眉睫”；數(shù)字圖書館及復(fù)合圖書館績(jī)效評(píng)價(jià)研發(fā)計(jì)劃不斷深入，績(jī)效評(píng)價(jià)從研究走向?qū)嵺`的步伐也越邁越快，尤其是在英美高等院校圖書館學(xué)界。

目前，圖書館綜合績(jī)效評(píng)價(jià)研究?jī)H處于理論研究層面，而綜合績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究與開發(fā)國(guó)內(nèi)外大學(xué)近乎為零。但在國(guó)家教育部圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)“十二五”規(guī)劃中提及要進(jìn)一步完善圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)庫功能與應(yīng)用，事實(shí)數(shù)據(jù)庫功能向綜合績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)功能轉(zhuǎn)換。可以預(yù)見，在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)高等院校圖書館跨越式發(fā)展，提高文獻(xiàn)信息的使用效率和優(yōu)化各館資源配置，為教育教學(xué)改革保駕護(hù)航提供強(qiáng)有力的支撐，促進(jìn)高等院校圖書館共同發(fā)展將成為業(yè)界共同關(guān)注的問題。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種圖書館綜合績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)現(xiàn)方法，旨在解決無法考察圖書館績(jī)效考核的問題。

本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的，一種圖書館綜合績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)現(xiàn)方法，所述方法包括以下步驟：

A、輸入?yún)⒓泳C合績(jī)效評(píng)價(jià)圖書館的數(shù)據(jù)信息；

B、對(duì)輸入數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，自動(dòng)獲得圖書館評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)分；

C、依據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的得分與評(píng)價(jià)規(guī)則庫獲得圖書館建設(shè)與服務(wù)的評(píng)價(jià)信息；

D、依據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的得分與輔助決策規(guī)則庫獲取圖書館的輔助決策內(nèi)容。

本發(fā)明的進(jìn)一步技術(shù)方案是：所述步驟A中包括以下步驟：

A1、輸入?yún)⒓泳C合績(jī)效評(píng)價(jià)圖書館的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息；

A2、參加綜合績(jī)效評(píng)價(jià)圖書館根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行信息輸入。

本發(fā)明的進(jìn)一步技術(shù)方案是：所述評(píng)價(jià)指標(biāo)劃分為由高到低四個(gè)級(jí)別，分別為第一級(jí)、第二級(jí)、第三級(jí)及第四級(jí)，按照所述第四級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)信息輸入，獲取對(duì)應(yīng)的所述第四級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)價(jià)信息和決策內(nèi)容。