[發(fā)明專利]一種教學用尺

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201310462430.0
• 申請日: 2013-09-30
• 公開（公告）號: CN104512168A
• 公開（公告）日: 2015-04-15
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 焦佳;周慶健
• 申請（專利權(quán)）人: 大連民族學院
• 主分類號: B43L7/10
• 分類號: B43L7/10
• 代理公司: 大連東方專利代理有限責任公司 21212
• 代理人: 曲永祚

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及教學用品，特別涉及一種教學用尺。

背景技術(shù)

目前教學中使用的做尺都是通過老師一手按壓在黑板上，然后另一只手進行劃線，這樣就不能做出比較大動作的附圖，而且手按壓不穩(wěn)容易發(fā)生圖形線條變形，畫不出標準的圖，影響教學質(zhì)量。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種能夠定位在黑板上的教學用尺。

為達到以上目的，通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)的：

一種教學用尺，包括：主尺和副尺，且主尺與副尺通過轉(zhuǎn)軸連接，主尺與副尺連接端同為量程起始端；主尺與副尺連接轉(zhuǎn)軸兩軸端端面面設(shè)置有圓盤磁鐵；主尺與副尺非轉(zhuǎn)軸連接端設(shè)置有條狀磁鐵；

上述結(jié)構(gòu)通過轉(zhuǎn)軸實現(xiàn)主尺與副尺靈活偏轉(zhuǎn)，通過主尺與副尺連接轉(zhuǎn)軸軸端端面上的圓盤磁鐵實現(xiàn)尺吸附在黑板上的第一點固定，通過主尺與副尺非轉(zhuǎn)軸連接端的條狀磁鐵實現(xiàn)對主尺和副尺的第二點固定，進而尺整體能夠穩(wěn)定的吸附在黑板上；

主尺與副尺連接軸上安裝有量角器，主要輔助作角；

主尺非轉(zhuǎn)軸連接端設(shè)置有用于副尺上條狀磁鐵嵌入的副尺限位凹槽，主要用于實現(xiàn)主尺和副尺在扣合時刻相互限位，便于存放。

上述說明僅是本發(fā)明技術(shù)方案的概述，為了能夠更清楚了解本發(fā)明的技術(shù)手段，而可依照說明書的內(nèi)容予以實施，并且為了讓本發(fā)明的上述和其他目的、特征和優(yōu)點能夠更明顯易懂，以下特舉較佳實施例，并配合附圖，詳細說明如下。

附圖說明

本發(fā)明共2幅附圖,其中：

圖1為本發(fā)明展開時主視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明的扣合后側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、主尺，2、副尺，3、圓盤磁鐵，4、條狀磁鐵，5、量角器，6、副尺限位凹槽。

具體實施方式

如圖1和圖2所示的一種教學用尺，包括：主尺1和副尺2，且主尺1與副尺2通過轉(zhuǎn)軸連接，主尺1與副尺2連接端同為量程起始端；主尺1與副尺2連接轉(zhuǎn)軸兩軸端端面面設(shè)置有圓盤磁鐵3；主尺1與副尺2非轉(zhuǎn)軸連接端設(shè)置有條狀磁鐵4；

上述結(jié)構(gòu)通過轉(zhuǎn)軸實現(xiàn)主尺1與副尺2靈活偏轉(zhuǎn)，通過主尺1與副尺2連接轉(zhuǎn)軸軸端端面上的圓盤磁鐵3實現(xiàn)尺吸附在黑板上的第一點固定，通過主尺1與副尺2非轉(zhuǎn)軸連接端的條狀磁鐵4實現(xiàn)對主尺1和副尺2的第二點固定，進而尺整體能夠穩(wěn)定的吸附在黑板上，即使用者將圓盤磁鐵3吸附在鐵襯黑板上以后，可直接旋轉(zhuǎn)主尺1和副尺2達到想要的繪圖偏轉(zhuǎn)角度，整個主尺1與副尺2的偏轉(zhuǎn)過程穩(wěn)定；

主尺1與副尺2連接軸上安裝有量角器5，主要輔助作角；

主尺1非轉(zhuǎn)軸連接端設(shè)置有用于副尺2上條狀磁鐵4嵌入的副尺限位凹槽6，主要用于實現(xiàn)主尺1和副尺2在扣合時刻相互限位，便于存放。

以上所述，僅是本發(fā)明的較佳實施例而已，并非對本發(fā)明作任何形式上的限制，雖然本發(fā)明已以較佳實施例揭露如上，然而并非用以限定本發(fā)明，任何熟悉本專業(yè)的技術(shù)人員在不脫離本發(fā)明技術(shù)方案范圍內(nèi)，當可利用上訴揭示的技術(shù)內(nèi)容做出些許更動或修飾為等同變化的等效實施例，但凡是未脫離本發(fā)明技術(shù)方案的內(nèi)容，依據(jù)本發(fā)明的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所做的任何簡單修改、等同變化與修飾，均仍屬于本發(fā)明技術(shù)方案的范圍內(nèi)。