[發明專利]一種塑鋼課桌有效
| 申請號: | 201310460781.8 | 申請日: | 2013-10-08 |
| 公開(公告)號: | CN103584509A | 公開(公告)日: | 2014-02-19 |
| 發明(設計)人: | 鐘紅軍;邱晶 | 申請(專利權)人: | 長沙洋華機電設備制造有限公司 |
| 主分類號: | A47B41/00 | 分類號: | A47B41/00;A47B41/02;A47B41/06;A47B9/14 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 410129 湖南*** | 國省代碼: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 塑鋼 課桌 | ||
技術領域
本發明屬于教學設備,具體涉及一種塑鋼課桌。
背景技術
近年來,國家對教育的投入逐年加大,著力縮小不同地區、不同院校在教育水平上的差距,新建了一批校舍,并推行院校教育評估等政策,極大的刺激了我國教育硬件系統的升級,使具有舒適性、健康保護、安全防盜等多功能的課桌椅得到廣泛的應用,課桌椅也因此迎來了旺盛需求。
然而,現使用的同類塑鋼課桌,一般為桌面高度不可調節,不具備視力保護、靠書、壓書、抽屜門鎖等功能,不能適應學生身體增高、保護視力等的需要,存在功能單一,適應性不好等問題。
發明內容
本發明的目的是針對現有技術存在的問題,提供一種功能多、適應性好的塑鋼課桌。
本發明的技術方案是這樣實現的:
塑鋼課桌,包括桌面、設在桌面下的向后開口的桌斗、設在桌斗兩側的支撐腿;所述桌面的后側通過鉸鏈設有與桌斗開口相配合的桌斗門;所述支撐腿采用插接方式與所述桌斗連接,支撐腿上豎向設有若干卡槽,所述桌斗上設有卡扣與支撐腿上的卡槽相配合。
所述桌斗門為折疊結構,包括與桌面鉸接的后板和與后板鉸接的前板,在所述后板上活動設有視力保護裝置,在所述前板上活動設有書架裝置。
所述書架裝置包括前板上設置的凹陷部、鉸接在所述凹陷部一側的靠書板盒蓋和另一側的靠書板,在所述靠書板盒蓋的下面設有與前板活動連接的與靠書板配合的彈性壓書板。
所述彈性壓書板與前板活動連接所采用的結構,包括在彈性壓書板下側的兩端分別沿彈性壓書板方向設有間隔的兩個圓柱銷,在所述前板凹陷部的兩側設有倒T形槽,彈性壓書板的兩個圓柱銷置于所述前板的倒T形槽內,在所述彈性壓書板下側與所述前板之間設有壓簧。
所述視力保護裝置包括鉸接在所述前板上的底座和與底座配合的伸縮套,伸縮套內設有上下滑動的視力保護器;所述底座的底部設有定位槽,所述定位槽的兩側設有豎向滑槽,所述伸縮套的底部設有插塊與所述定位槽相配合,插塊的兩側設有滑動軸與所述滑槽相配合。
所述桌面由主板和位于主板兩側的扣板組裝而成,所述后板通過鉸鏈與所述扣板連接。
所述支撐腿包括立板、設在立板下部的支腳,支腳下面設有腳墊,兩支腳之間設有支腳連接件,立板之間設有置物籃。
本發明的特點是,除了書桌的基本功能外,還具有桌面調節高度、視力保護、書架、抽屜門、雨傘與茶杯放置籃等多種功能,可適應學生的身體發育及其它多種需求。
下面結合附圖進一步說明本發明的技術方案。
附圖說明
圖1是本發明的結構示意圖。
圖2是本發明的剖面圖。
圖3是本發明中立板與所述桌斗的連接示意圖。
圖4是本發明中書架裝置的示意圖。
圖5是本發明中書架裝置的使用狀態示意圖。
圖6是本發明中書視力保護裝置的示意圖。
圖7是本發明中桌斗門的后板安裝示意圖。
圖8—圖12是本發明的使用狀態示意圖。
具體實施方式
參見圖1—圖7,塑鋼課桌,包括型材桌面、設在桌面下的向后開口的桌斗3、設在桌斗3兩側的支撐腿;所述桌面由主板1和位于主板1兩側的扣板2組裝而成;所述支撐腿包括立板4、設在立板4下部的支腳5;支腳5下面設有腳墊6,兩支腳5之間設有支腳連接件7;立板4采用插接方式與所述桌斗3連接,兩立板4之間設有置物籃8,立板4上豎向設有若干卡槽401,桌斗3上設有與卡槽401對應的開口302和卡扣11,卡扣11通過鉸軸301和扭簧1103鉸接在桌斗3上,卡扣11包括手柄1101和與立板4上的卡槽401相配合的卡塊1102;所述桌面的后側通過鉸鏈設有與桌斗3開口相配合的桌斗門,桌斗門為折疊結構,包括后板12和前板19,后板12的一側設有一彎折邊1202,彎折邊1202的兩端設有銷軸1201與桌面中的扣板2鉸接,前板19與后板12鉸接;桌斗3開口的下邊通過抽屜門鎖支件10設有與后板12配合的抽屜門鎖9;在所述后板12上活動設有視力保護裝置,在所述前板19上活動設有書架裝置;
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