[發(fā)明專利]一種書寫本及該書寫本版面的布置方法無效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201310428658.8 | 申請日: | 2013-09-18 |
| 公開(公告)號: | CN103507478A | 公開(公告)日: | 2014-01-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 呂博文 | 申請(專利權(quán))人: | 呂博文 |
| 主分類號: | B42D12/00 | 分類號: | B42D12/00;B42D3/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 474550 河南省*** | 國省代碼: | 河南;41 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 書寫 該書 寫本 版面 布置 方法 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及文化用品領(lǐng)域,具體來說是一種書寫本及該書寫本版面的布置方法。
背景技術(shù)
書寫本是一種用于書寫文字的本子,如:記事本、作業(yè)本、便利貼等;其結(jié)構(gòu)一般包括封面、封底和書脊,封面和封底通過書脊連接。
對購買、使用者來說,書寫本的封面較為美觀,封底的作用卻不大,使記事本存在功能上的缺陷,浪費了資源。
另一方面,在記錄文字時,存在記錄缺陷:
例1,作為辦公的記事本使用時:
使用者如果在記事本的封面開始記錄本公司會議信息,再拿此記事本見客戶的時候,在客戶面前只能再在“本公司會議信息”后繼續(xù)記錄客戶的信息,造成信息記錄的絮亂;因為,如果此時在從該記事本的封底記錄客戶信息,有不尊重客戶的嫌疑。
例2,作為作業(yè)本使用時:
單個作業(yè)本功能單一,如信紙只是一沓信紙,方格子紙只是一沓方格子紙,不能一沓紙選擇性使用。
例3,作為便利貼使用時:
便利貼只有一個封面(即可以記錄信息、可以撕下的那一面),另一個是封底,只能在此便利貼封面撕掉的情況下才能使用,由于不能雙向使用,存在諸多問題。
因此,特別需要一種書寫本及該書寫本版面的布置方法,以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中,記事本只有一個封面,對購買者來說,選擇單一,在使用時,也不能對所記錄的文字做明顯區(qū)分的缺陷,提供一種記事本,以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明的技術(shù)方案如下:
一種書寫本及該書寫本版面的布置方法,包括書脊和左側(cè)封面,還包括右側(cè)封面,所述左側(cè)封面和右側(cè)封面通過書脊連接。
在本發(fā)明中,所述書寫本為記事本。
在本發(fā)明中,所述書寫本為作業(yè)本。
在本發(fā)明中,所述書寫本為便利貼。
一種書寫本版面的布置方法,包含左側(cè)封面、右側(cè)封面、左側(cè)頁面和右側(cè)頁面,左側(cè)頁面和右側(cè)頁面分別形成各自獨立的兩個書寫系統(tǒng),左側(cè)封面與右側(cè)頁面的排版方向相同,右側(cè)封面與左側(cè)頁面的排版方向相同,所述左側(cè)封面和右側(cè)封面的排版方向相同,也可以不同。
有益效果
本發(fā)明的一種書寫本及該書寫本版面的布置方法,與現(xiàn)有技術(shù)相比,用右側(cè)封面替代封底,使購買和使用者有更多的選擇權(quán);作為記事本使用時,一個記事本即可方便多個場合使用;作為作業(yè)本使用時,對學(xué)生而言,同一個作業(yè)本具有更多的選擇權(quán)利,也避免因為本子過多造成的資源浪費,達到環(huán)保的效果;作為便利貼使用時,使便利貼具有雙向使用的條件,使使用條件更為廣泛;本發(fā)明作為一種書寫本及該書寫本版面的布置方法,具有多種形式的變換,結(jié)構(gòu)簡單,十分實用,實現(xiàn)本發(fā)明的目的。
附圖說明
圖1本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2本發(fā)明為記事本時的結(jié)構(gòu)示意圖。
其中:1、書脊;2、左側(cè)封面;3、右側(cè)封面。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖所示實施例對本發(fā)明作進一步的說明。
實施例
如圖1~2所示,圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是本發(fā)明為記事本時的結(jié)構(gòu)示意圖。
一種書寫本及該書寫本版面的布置方法,包括書脊1和左側(cè)封面2,還包括右側(cè)封面3,左側(cè)封面2和右側(cè)封面3通過書脊1連接,通過將封底替換成右側(cè)封面,使購買者具有更多的選擇權(quán),方便多個場合使用,節(jié)約了資源,使產(chǎn)品使用條件更為廣泛。
書寫本為記事本,方便多個場合使用。
書寫本為作業(yè)本,對學(xué)生而言,同一個作業(yè)本具有更多的選擇權(quán)利,也避免因為本子過多造成的資源浪費,達到環(huán)保的效果
書寫本為便利貼,使便利貼具有雙向使用的條件,使使用條件更為廣泛。
一種書寫本版面的布置方法,包含左側(cè)封面2、右側(cè)封面3、左側(cè)頁面(圖中未顯示)和右側(cè)頁面(圖中未顯示),左側(cè)頁面和右側(cè)頁面分別形成各自獨立的兩個書寫系統(tǒng),左側(cè)封面與右側(cè)頁面的排版方向相同,右側(cè)封面與左側(cè)頁面的排版方向相同,左側(cè)封面2和右側(cè)封面3的排版方向相同,也可以不同。
上述的對實施例的描述是為便于該技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員能理解和使用本發(fā)明。熟悉本領(lǐng)域技術(shù)的人員顯然可以容易地對這些實施例做出各種修改,并把在此說明的一般原理應(yīng)用到其他實施例中而不必經(jīng)過創(chuàng)造性的勞動。因此,本發(fā)明不限于上述實施例,本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本發(fā)明的揭示,不脫離本發(fā)明范疇所做出的改進和修改都應(yīng)該在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
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