[發明專利]一種基于手機平臺的課堂考勤方法有效
| 申請號: | 201310423634.3 | 申請日: | 2013-09-17 |
| 公開(公告)號: | CN103455958A | 公開(公告)日: | 2013-12-18 |
| 發明(設計)人: | 張學杰;高赟;王竹君;周家賢 | 申請(專利權)人: | 云南大學 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 650091 云*** | 國省代碼: | 云南;53 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 基于 手機 平臺 課堂 考勤 方法 | ||
技術領域
本發明涉及一種教師點名、學生簽到的課堂考勤系統,特別涉及一種基于手機平臺的課堂考勤方法,屬于信息技術領域。
背景技術
近年來,大學校園普遍存在逃課現象,在學生考勤管理方面,大多依然采用傳統的點名或學生簽到的方式進行考勤。目前校園課堂考勤方式主要有人工花名冊點名、考勤機進行打卡點名、指紋考勤、人臉識別考勤等。傳統的考勤方式既浪費時間,又存在代簽代答到等弊端,給考勤數據的統計分析帶來了諸多麻煩。通過考勤機等已有的課堂考勤系統進行考勤需借助額外設備,比如:川大教授魏曉勇發明的“基于圖像的課堂考勤系統”,教師上課必須帶照相機,且課后需通過電腦上傳照片才能看到檢測結果;專利公開號為CN103021038A的校園課堂考勤考核的系統及用該系統實現考勤考核的方法,要為每個班級設置班級AP和班級服務器,設置成本高,不滿足近代大學校園發展行情,因此有必要對課堂考勤制度進行革新。課堂考勤制度的革新將有力的促進校園文化建設。大學生課堂考勤制度作為大學校園文化建設的重要組成部分,發揮其積極作用,推進大學學風、校風建設,是當前大學改革與發展的重要工作之一。
發明內容
隨著信息化的不斷深入,管理工作的不斷完善和優化,為了解決現有課堂考勤系統要借助額外設備不方便實現的問題,本發明基于手機平臺設計實現的課堂考勤系統,只需1個服務器,成本低使用又方便,促進了大學校園考勤管理信息化水平的發展。
本發明采用的方案是:
步驟A:數據庫采用MySQL,將教師信息、課程信息、學生信息、學生選課信息等生成數據庫表,錄入數據庫。
步驟B:實現基于圖像的人臉檢測程序。主要步驟如下:
步驟B1:采用GrayWorld的彩色均衡法對圖像進行處理,削弱光照影響;
步驟B2:將圖像顏色空間從RGB轉換到YUV,UV夾角在90到150度之間的區域暫定為膚色區域A;
步驟B3:將圖像顏色空間從RGB轉換到YIQ,色調I在5到100之間的區域暫定為膚色區域B;
步驟B4:將圖像顏色空間從RGB轉換到灰度圖,進行直方圖均衡化;
步驟B5:對AB的交集區域C根據haar特征進行人臉檢測(方法由OpenCV2.4.4提供)。
步驟C:服務器端采用TOMCAT7.0+SSH框架,實現師生登錄認證、接收上傳照片后調用人臉檢測,將檢測結果存入數據庫并發給前端手機等功能。
步驟D:手機端分為Android端和iOS端,對應不同的手機人群,功能如圖1。主要步驟如下:
步驟D1:教師登錄后,設定好課程和教室信息,用手機相機對全班學生拍照;
步驟D2:教師上傳照片,服務器收到后會開啟人臉檢測程序對照片進行人臉檢測,檢測完畢后返回檢測結果。檢測結果直觀的顯示在手機上;
步驟D3:教師可以手動修正檢測結果,刪除誤檢部分,添加未檢測出來的。修正完畢后上傳修正結果;
步驟D4:學生登錄后,選擇課程和日期開始簽到,服務器會將這堂課的到課人臉圖像發給手機,手機列表顯示這些人臉圖像,學生選擇哪個是自己,完成簽到;
步驟D5:教師選擇課程和日期查看簽到情況,服務器會將這堂課的到課人臉圖像和學生確認情況發給手機,手機列表顯示這些人臉圖像和簽到學生學號和姓名等信息;
步驟D6:教師選擇查看出勤情況,服務器會將教師所授課程的所有出勤情況發給手機,手機上顯示出勤統計結果。
本發明另一目的是提供一種應用權利要求1所述系統的校園課堂考勤的方法,用于學校對學生班級課堂簽到考勤。主要步驟如上所述。
本發明的有益效果是:
1、開銷小,實現容易,師生都通過自己的手機完成點名和簽到,不借助額外設備。2、操作方便簡捷,師生使用起來很方便。3、大大促進了師生交流。
附圖說明
圖1是手機端應用軟件流程圖。
圖2是教師登錄手機端后設置課程信息界面圖。
圖3是后臺服務器人臉檢測結果圖。
圖4是教師修正的人臉檢測結果圖。
圖5是學生登錄手機端選擇要簽到的課程界面圖。
圖6是學生簽到界面圖。
圖7是教師登錄手機端后查看簽到情況圖。
圖8是教師登錄手機端后查看出勤情況圖。
具體實施方式
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