[發明專利]一種新型書架

無效

• 申請號: 201310344969.6
• 申請日: 2013-08-09
• 公開（公告）號: CN104337249A
• 公開（公告）日: 2015-02-11
• 發明（設計）人: 張偉
• 申請（專利權）人: 張偉
• 主分類號: A47B65/00
• 分類號: A47B65/00
• 代理公司: 南京縱橫知識產權代理有限公司 32224
• 代理人: 周全

技術領域

本發明涉及學習用品領域，尤其涉及新型書架的改進。

背景技術

在學生時代，尤其是初、高中時的課業繁重，日常使用的課本和相關的輔導資料較多。通常情況下，學生們將若干書本豎直擺放在桌子上，再通過兩獨立的豎直夾片從若干書本的兩側夾入，使得“書本堆”保持豎直。然而，此類夾片使用起來枯燥乏味、且在長時間使用后極易產生塑性變形，給書本的擺放帶來了極大的不便。

發明內容

本發明針對以上問題，提供了一種結構簡單、使用方便、使用壽命長且極具趣味性的新型書架。

本發明的技術方案是：包括底板、固定夾板、活動夾板、驅動裝置和定位裝置；所述底板通過所述定位裝置可拆卸的連接在書桌的邊緣，所述固定夾板固定連接在所述底板遠離所述定位裝置的一端、且與所述底板垂直；

所述底板的頂面上開設有長條形的滑槽，所述活動夾板的底面上連接有與所述滑槽適配的滑塊；所述底板靠近所述定位裝置的側面上開設有貫穿至所述滑槽中的貫穿孔，所述驅動裝置穿設在所述貫穿孔中、并驅動所述活動夾板在滑槽中滑動。

所述定位裝置包括呈C形的夾具和穿設在夾具頂面上的定位螺栓。

所述驅動裝置包括依次固定連接的螺桿、轉盤和搖柄，所述螺桿穿設在所述貫穿孔中、且延伸至滑槽遠離所述定位裝置的側壁，所述滑塊中部開設有與所述螺桿適配的螺紋孔，使得所述滑塊套接在螺桿上。

所述固定夾板與所述底板的頂面之間設有加強筋一，所述活動夾板與所述底板的頂面之間設有加強筋二。

本發明在使用時，通過搖柄帶動轉盤和螺桿，即可帶動與螺桿通過螺紋連接的活動夾板在滑槽中做往復運動，使用起來十分簡單、有效。同時，本發明中采用透明的底板，使得本案在使用時人們可看清活動夾板運動的原理及過程，加上本案中所有部件均可分拆，使得本案在實際使用時，也極具趣味性。

附圖說明

圖1是本發明的結構示意圖，

圖2是圖1的右視圖，

圖3是本發明中活動夾板的結構示意圖，

圖4是圖3左視圖，

圖5是本發明中底板的俯視圖；

圖中1是固定夾板，2是底板，20是滑槽，21是貫穿孔，3是活動夾板，30是滑塊，31是螺紋孔，4是驅動裝置，41是螺桿，42是轉盤，43是搖柄，5是定位裝置，51是定位螺栓，52是夾具，6是書桌。

具體實施方式

本發明如圖1-5所示，包括透明的底板2、固定夾板1、活動夾板3、驅動裝置4和定位裝置5；所述底板2通過所述定位裝置5可拆卸的連接在書桌6的邊緣，所述固定夾板1固定連接在所述底板2遠離所述定位裝置5的一端、且與所述底板2垂直；

所述底板2的頂面上開設有長條形的滑槽20，所述活動夾板3的底面上連接有與所述滑槽20適配的滑塊30；所述底板2靠近所述定位裝置5的側面上開設有貫穿至所述滑槽20中的貫穿孔21，所述驅動裝置4穿設在所述貫穿孔21中、并驅動所述活動夾板3在滑槽20中滑動。

所述定位裝置5包括呈C形的夾具52和穿設在夾具頂面上的定位螺栓51。

所述驅動裝置4包括依次固定連接的螺桿41、轉盤42和搖柄43，所述螺桿41穿設在所述貫穿孔21中、且延伸至滑槽20遠離所述定位裝置5的側壁，所述滑塊30中部開設有與所述螺桿41適配的螺紋孔31，使得所述滑塊30套接在螺桿41上。

所述固定夾板1與所述底板2的頂面之間設有加強筋一，所述活動夾板3與所述底板2的頂面之間設有加強筋二。可有效延長本案的使用壽命。