[發明專利]學校計算機機房課程考勤管理模型

無效

• 申請號: 201310335583.9
• 申請日: 2013-08-05
• 公開（公告）號: CN104346837A
• 公開（公告）日: 2015-02-11
• 發明（設計）人: 張志偉
• 申請（專利權）人: 鄭州學生寶電子科技有限公司
• 主分類號: G07C1/10
• 分類號: G07C1/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及機房考勤管理領域，尤其是學校計算機機房課程考勤管理模型。

背景技術

隨著計算機技術日益普及并成為大眾工作生活的一部分，計算機技術在教育系統中也成為基礎教育的一部分。

但是，由于大多數學校處于經濟因素的考慮，計算機機房往往在上課時用于實現計算機上機，在平時則用于實現面上公眾的收費上網服務，而網絡管理卻往往比較松散隨意，導致學生上機的時候往往可以隨意上網，無法對學生上機課程進行有效的考勤管理。

發明內容

本發明的目的是為了克服上述技術缺點提供學校計算機機房課程考勤管理模型。

本發明解決技術問題采用的技術方案為：學校計算機機房課程考勤管理模型，其實施步驟如下：

（1）在計算機機房的服務端設置學生用戶信息數據庫和上機課程使用軟件的軟件進程名稱；

（2）學生使用用戶名通過客戶端登錄所述服務端的學生用戶信息數據庫；

（3）客戶端向服務端獲取上機課程使用軟件的軟件進程名稱；

（4）客戶端在學生登錄期間實時掃描本地進程列表，獲取與所述上機課程使用軟件的軟件進程名稱匹配的進程，并記錄所述進程的運行時間作為學生上機課程的考勤時間并發送給所述服務端。

作為上述技術方案的進一步改進：所述步驟（2）中學生使用用戶名通過客戶端登錄所述服務端的學生用戶信息數據庫的詳細步驟包括：所述學生在客戶端輸入用戶名和密碼，所述客戶端將用戶名發送給服務端，所述服務端根據發送的用戶名發送加密形式的密碼給所述客戶端，所述客戶端將用戶輸入的密碼采用與服務端相同的加密算法進行加密并將其與服務端發送的加密形式的密碼進行比較，如果匹配則客戶端判斷用戶登錄成功。

所述客戶端記錄所述進程的運行時間作為學生上機課程的考勤時間并發送給服務端具體是指：所述客戶端記錄所述進程，并查找所述進程關聯的窗口，獲取窗口處于獲得焦點狀態的運行時間作為所述運行時間，并將所述運行時間為學生上機課程的考勤時間并發送給服務端。

所述服務端與客戶端之間通過無線局域網相連。

本發明所具有的有益效果是：本發明通過在計算機機房的服務端設置學生用戶信息數據庫和上機課程使用軟件的軟件進程名稱、學生使用用戶名通過客戶端登錄服務端的學生用戶信息數據庫、客戶端向服務端獲取上機課程使用軟件的軟件進程名稱、客戶端在學生登錄期間實時掃描本地進程列表，獲取與上機課程使用軟件的軟件進程名稱匹配的進程，并記錄進程的運行時間作為學生上機課程的考勤時間并發送給服務端，能夠實現機房考勤管理，具有安全可靠、檢測準確、使用方便的優點。

附圖說明

附圖1為本發明的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖1對本發明做以下詳細說明。

如圖1所示，本發明的實施例步驟如下：

（1）在計算機機房的服務端設置學生用戶信息數據庫和上機課程使用軟件的軟件進程名稱；

（2）學生使用用戶名通過客戶端登錄所述服務端的學生用戶信息數據庫；

（3）客戶端向服務端獲取上機課程使用軟件的軟件進程名稱；

（4）客戶端在學生登錄期間實時掃描本地進程列表，獲取與所述上機課程使用軟件的軟件進程名稱匹配的進程，并記錄所述進程的運行時間作為學生上機課程的考勤時間并發送給所述服務端。

本實施例步驟（2）中學生使用用戶名通過客戶端登錄所述服務端的學生用戶信息數據庫的詳細步驟包括：所述學生在客戶端輸入用戶名和密碼，所述客戶端將用戶名發送給服務端，所述服務端根據發送的用戶名發送加密形式的密碼給所述客戶端，所述客戶端將用戶輸入的密碼采用與服務端相同的加密算法進行加密并將其與服務端發送的加密形式的密碼進行比較，如果匹配則客戶端判斷用戶登錄成功。

本實施例客戶端記錄所述進程的運行時間作為學生上機課程的考勤時間并發送給服務端具體是指：所述客戶端記錄所述進程，并查找所述進程關聯的窗口，獲取窗口處于獲得焦點狀態的運行時間作為所述運行時間，并將所述運行時間為學生上機課程的考勤時間并發送給服務端；本實施例服務端與客戶端之間通過無線局域網相連。