[發明專利]提神醒腦學習燈

無效

• 申請號: 201310330074.7
• 申請日: 2013-07-30
• 公開（公告）號: CN103398322A
• 公開（公告）日: 2013-11-20
• 發明（設計）人: 張丹東
• 申請（專利權）人: 無錫市永動電子科技有限公司
• 主分類號: F21S6/00
• 分類號: F21S6/00;F21V23/04;F21V33/00;A61L9/22;A61N1/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及臺燈，特別是具有提神醒腦功能的學習燈。

背景技術

目前，中小學生在做作業的時候坐久了常會感覺疲倦乏力、頭暈，原因是自己呼出的二氧化碳積累，使身邊的空氣不清新了。

發明內容

針對上述問題，申請人經過研究改進，提供一種提神醒腦學習燈，不僅可以照亮書桌，還可以使書桌周圍的空氣清新，提神醒腦。

本發明的技術方案如下：

一種提神醒腦學習燈，包括相互連接的燈座和燈罩，所述燈罩內安裝有高亮LED燈，所述燈座上設置有負離子發生器空氣交換窗口，所述燈座上通過導線連接有第一金屬圓片和第二金屬圓片，所述燈座上還設有負離子強弱調節旋鈕和太陽穴高壓電流調節按鍵。

本發明的有益技術效果是：

本發明是具有臺燈、清新空氣、刺激按摩太陽穴三大功能為一體的產品。不僅可以照亮書桌，還可以使書桌周圍的空氣清新。采用負離子改變空氣質量，使學習更定心，不感覺疲倦乏力和頭暈。采用“電擊”方式按摩太陽穴，使人提神又醒腦。

本發明附加的優點將在下面具體實施方式部分的描述中給出，部分將從下面的描述中變得明顯，或通過本發明的實踐了解到。

附圖說明

圖1是本發明的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明的具體實施方式做進一步說明。

如圖1所示，本發明包括下方的燈座和上方的燈罩，燈座和燈罩相互連接。上方的燈罩內安裝有高亮LED燈C，亮度較高，可保護視力。下方的燈座上設置有負離子發生器空氣交換窗口D，用于輸出清醒的空氣。燈座上通過導線連接有金屬圓片A和金屬圓片B，金屬圓片A和金屬圓片B貼在人體的太陽穴上，用來刺激人體的太陽穴位，給人提神。燈座上還設有負離子強弱調節旋鈕E和太陽穴高壓電流調節按鍵F，分別用于調節負離子強弱和太陽穴按摩電流強弱。

以上所述的僅是本發明的優選實施方式，本發明不限于以上實施例。可以理解，本領域技術人員在不脫離本發明的基本構思的前提下直接導出或聯想到的其他改進和變化，均應認為包含在本發明的保護范圍之內。