[發(fā)明專利]一種籃球投籃訓(xùn)練器及其佩戴方法有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201310254107.4 | 申請(qǐng)日: | 2013-06-13 |
| 公開(公告)號(hào): | CN103285570A | 公開(公告)日: | 2013-09-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 潘林;潘天龍 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 潘林 |
| 主分類號(hào): | A63B69/00 | 分類號(hào): | A63B69/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 264000 山東省煙臺(tái)市*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 籃球 投籃 訓(xùn)練器 及其 佩戴 方法 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材,尤其涉及一種籃球投籃輔助訓(xùn)練器材。
背景技術(shù)
投籃是一項(xiàng)復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作,一個(gè)完整的投籃過程應(yīng)由投籃的準(zhǔn)備動(dòng)作、投籃用力動(dòng)作和結(jié)束動(dòng)作三個(gè)階段構(gòu)成。投籃的準(zhǔn)備動(dòng)作和用力動(dòng)作是其最關(guān)鍵階段,準(zhǔn)備動(dòng)作中的3個(gè)90度(即在腕關(guān)節(jié)處手掌與前臂呈90度,在肘關(guān)節(jié)處前臂與上臂呈90度,在肩關(guān)節(jié)處上臂與驅(qū)干呈90度),以及出手動(dòng)作中能否作到下肢先蹬地發(fā)力都是投籃動(dòng)作中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。隨著籃球的普及和發(fā)展,運(yùn)動(dòng)專家們對(duì)投籃的研究也越來越深化、細(xì)化,除了以上兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)外,投籃手的手型也越來越受到運(yùn)動(dòng)專家們的關(guān)注,經(jīng)過對(duì)美國NBA優(yōu)秀投手的大量研究,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀投手的投籃手型在比賽中是固定不變的,投籃手型與3個(gè)90度、下肢先蹬地發(fā)力對(duì)于提高和穩(wěn)定投籃命中率同等重要,已成為優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員必備和掌握的重要技能之一。目前已被專家、球員公認(rèn)的投籃手型有兩種:一種是硬手投籃手型,一種是軟手投籃手型。兩種手型的主要區(qū)別在于投籃手手指的橫向張開角度和縱向屈伸程度,并由此產(chǎn)生了籃球與投籃手指、手掌的接觸部位(或接觸面積的大小)多少的不同,以及手指、手掌的張力和柔軟程度的不同。
硬手手型:五指張開伸直,大拇指向外伸展,手指摳球,指尖用力,球落在投籃手的手指指尖,手心空出,籃球主要與手指末節(jié)接觸,接觸面積相對(duì)小,手指、手掌張力較大,手指較僵硬。
軟手手型:五指略張開,適度屈曲,大拇指略伸展但不遠(yuǎn)離其他手指,籃球落在投籃手的手指以及手掌邊緣地帶,手心基本不空出,籃球主要與手指、手指根部的手掌接觸,接觸面積相對(duì)大,手指、手掌張力較小,手指柔軟放松。
本申請(qǐng)人的專利文獻(xiàn)CN101537248B(一種籃球投籃訓(xùn)練器)、CN101596353B(一種可調(diào)式籃球投籃訓(xùn)練器)、CN101816834B(一種可調(diào)式籃球投籃訓(xùn)練器)都通過手掌、上臂安裝水平儀,前臂安裝垂直儀,通過電器控制裝置,以及燈光發(fā)光、蜂鳴器鳴叫提醒和小腿脈沖刺激裝置來達(dá)到訓(xùn)練籃球投籃的目的,但上述專利文獻(xiàn)的技術(shù)方案只保證了上臂、前臂、手掌的姿勢(shì),但對(duì)于投籃手型的訓(xùn)練都沒有涉及,更沒對(duì)投籃手手指的橫向張開角度、縱向屈伸程度進(jìn)行訓(xùn)練,而投籃手型在投籃中與前者有著同等重要的作用,不能全方位兼顧投籃姿勢(shì)。另外,電氣控制裝置與小腿脈沖刺激裝置都是通過導(dǎo)線連接,即電脈沖是通過外引導(dǎo)線連到左右小腿上,使佩戴和訓(xùn)練非常不便。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是:提供一種可以對(duì)投籃手型進(jìn)行訓(xùn)練的籃球投籃訓(xùn)練器及其佩戴方法。
本發(fā)明解決技術(shù)問題的技術(shù)方案是:
一種籃球投籃訓(xùn)練器,包括手套、第1電源、第1單片機(jī)電路、輸入裝置和輸出裝置,手套包括食指套、中指套和無名指套,輸入裝置為第1手型電路,第1手型電路包括位于中指套的第一指骨背面固定的磁棒套管,磁棒套管內(nèi)置有磁棒;位于食指套的第一指骨背面固定有第1干簧套管,第1干簧套管設(shè)置有第1常開型干簧管;位于無名指套的第一指骨背面固定有第2干簧套管,第2干簧套管設(shè)置有第2常開型干簧管;位于中指套的中指第二指骨背面固定有第3干簧套管,第3干簧套管設(shè)置有第3常開型干簧管;位于中指套的中指掌骨背面固定有第4干簧套管,第4干簧套管設(shè)置有第4常開型干簧管,第1常開型干簧管、第2常開型干簧管、第3常開型干簧管、第4常開型干簧管串聯(lián)連接并設(shè)有第1手型開關(guān);第1單片機(jī)電路包括第1單片機(jī),第1手型電路與第1單片機(jī)的第11接口連接;當(dāng)?shù)?常開型干簧管、第2常開型干簧管、第3常開型干簧管、第4常開型干簧管全部導(dǎo)通,而且導(dǎo)通持續(xù)時(shí)間達(dá)到設(shè)定時(shí)間t1秒時(shí),第1單片機(jī)持續(xù)輸出時(shí)間t2秒低電平,使輸出裝置得電工作,提示訓(xùn)練者手型正確;當(dāng)?shù)?常開型干簧管、第2常開型干簧管、第3常開型干簧管、第4常開型干簧管導(dǎo)通持續(xù)時(shí)間未達(dá)到設(shè)定時(shí)間t1秒,或任意1個(gè)或1個(gè)以上的所述干簧管不導(dǎo)通,輸出裝置不得電而停止工作。
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