[發明專利]一種多功能保溫杯無效
| 申請號: | 201310243682.4 | 申請日: | 2013-06-19 |
| 公開(公告)號: | CN103349475A | 公開(公告)日: | 2013-10-16 |
| 發明(設計)人: | 趙麗 | 申請(專利權)人: | 趙麗 |
| 主分類號: | A47G19/22 | 分類號: | A47G19/22 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 214037 江蘇省無錫*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 多功能 保溫杯 | ||
技術領域
本發明涉及一種保溫杯,尤其是一種多功能保溫杯。
背景技術
????很多人喜歡使用保溫杯喝水,所謂保溫杯不離手,有些老師尤其是如此,更可能是職業習慣,經常要喝水潤喉,水也不能是涼的,如果能開發一種多功能保溫杯,便能使學習、工作和生活更加方便和有效率。
發明內容
本發明的目的在于使人們學習、工作和生活更加方便和有效率,把保溫杯和電子表結合在一起,既可以喝水,還能有其它功能。
按照本發明提供的技術方案,一種多功能保溫杯,包括:保溫杯、杯蓋、電子表、紐扣電池安裝口、液晶顯示屏、按鈕、鬧鈴鍵、倒計時鍵,所述的電子表鑲嵌在杯蓋中,所述的電子表內部有微型處理器。
所述的電子表安裝有紐扣電池安裝口、液晶顯示屏、按鈕、鬧鈴鍵、倒計時鍵。
本發明的有益效果在于:
(1)使人們學習、工作和生活更加方便和有效率,把保溫杯和電子表結合在一起,既可以喝水,又可以有其它功能,如看時間,設置鬧鈴提醒功能,設置倒計時,能夠幫助老師更合理安排授課內容,尤其是課堂結尾。
(2)制作和使用簡單。
附圖說明
圖1是一種多功能保溫杯的主視圖。
圖中:1、保溫杯2、杯蓋3、電子表4、紐扣電池安裝口5、液晶顯示屏6、按鈕7、鬧鈴鍵8、倒計時鍵。
具體實施方式
下面本發明將結合附圖1的實施例作進一步描述:
如圖1所示,按照本發明提供的技術方案,一種多功能保溫杯,包括:保溫杯1、杯蓋2、電子表3、紐扣電池安裝口4、液晶顯示屏5、按鈕6、鬧鈴鍵7、倒計時鍵8,所述的電子表3鑲嵌在杯蓋2中,所述的電子表3內部有微型處理器。
所述的電子表3安裝有紐扣電池安裝口4、液晶顯示屏5、按鈕6、鬧鈴鍵7、倒計時鍵8。
本發明的工作過程是:
保溫杯1可以正常使用,當需要看時間和日期時,觀看其下端的電子表3即可,可以通過按鈕6調整時間和日期,可以在紐扣電池安裝口4更換電池,可以通過鬧鈴鍵7設置鬧鈴提醒功能,可以通過倒計時鍵7合理安排結尾的講授內容。
本發明的有益效果在于:
使人們學習、工作和生活更加方便和有效率,把保溫杯和電子表結合在一起,既可以喝水,又可以有其它功能,如看時間,設置鬧鈴提醒功能,設置倒計時,能夠幫助老師更合理安排授課內容,尤其是課堂結尾,制作和使用簡單。
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