[發明專利]一種學習拼音的紙牌

無效

• 申請號: 201310224445.3
• 申請日: 2013-05-30
• 公開（公告）號: CN103566577A
• 公開（公告）日: 2014-02-12
• 發明（設計）人: 馬建奎
• 申請（專利權）人: 馬建奎
• 主分類號: A63F1/00
• 分類號: A63F1/00;G09B19/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及教學領域，尤其是一種學習拼音的紙牌。?

背景技術

隨著我國在世界上的影響力的提高，學習漢語的人也越來越多，拼音是學習漢語的基礎。但對于初學拼音的人來說，學習的過程無疑是一種枯燥的過程，而且容易忘記，混淆。對于拼音的多種組合發音來說，很多人更是無法掌握。目前，沒有一種有效的寓教于樂的工具。?

發明內容

為了解決現今沒有一種寓教于樂的學習拼音的工具的問題，本發明提供一種學習拼音的紙牌，其不但可以指導學習拼音，而且對拼音的掌握與發展都有極大的推進作用。?

所述的一種學習拼音的紙牌，其特征是：在8.7×5.7cm的硬紙板上分為牌面和牌背面；牌背面印刷2種不同的圖案，并選取一種圖案的紙牌的牌面印刷聲母，則另外一種圖案的紙牌牌面印刷韻母，并且聲母、韻母均印刷在五線四格中；在印刷聲母、韻母時，采用包括：聲母及韻母的字母高度占2格；聲母、韻母字母高度占1格，及韻母的第一個字母占1格其他字母占2格的印刷方式；印刷所有的聲母及韻母的紙牌組成一副牌。?

本發明有益效果是：不但將紙牌與拼音學習合二為一，而且寓教于樂，對于學習漢語的人來說是一種有效的學習手段。?

附圖說明

圖1為2張紙牌的牌面拼音為一聲的示意圖；圖2為2張紙牌的牌面拼音為二聲的示意圖；圖3為2張紙牌的牌面拼音為三聲的示意圖；圖4為2張紙牌的牌面拼音為四聲的示意圖。?

具體實施方式

一種學習拼音的紙牌，在8.7×5.7cm的硬紙板上分為牌面和牌背面；牌背面印刷2種?不同的圖案，并選取一種圖案的紙牌的牌面印刷聲母，則另外一種圖案的紙牌牌面印刷韻母，并且聲母、韻母均印刷在五線四格中；在印刷聲母、韻母時，印刷結構包括：聲母及韻母的字母高度占2格；聲母、韻母字母高度占1格，及韻母的第一個字母占1格其后字母占2格；印刷所有的聲母及韻母的紙牌組成一副牌。?

使用方法：將所有牌背面向上，隨機抽出牌背面圖案不一樣的兩張牌，翻過后讀取牌面上的拼音。因為在牌面上不同圖案的牌上只能出現一個聲母和一個韻母，則出現一個完整的拼音詞組。使用者根據聲母及韻母的高度確定發音。?

如果，聲母字母高度為2格，韻母的字母高度為2格，則發音為一聲；聲母第一個字母高度為1格，韻母的第一個字母高度為2格，則發音為二聲；聲母第一個字母高度為2格，韻母的高度為1格，而其后的字母高度為2格，則發音為三聲；聲母第一個字母高度為2格，韻母的高度為1格，則發音為四聲，從而確定拼音的讀音。?

具體實施例1以拼音“wang”為例：如圖1～4所示，圖1(a)為聲母牌，圖1(b)為韻母牌，其高度一致，讀為一聲“汪”；圖2中的拼音聲母占1格而韻母占2格，為二聲“王”；圖3中的拼音為三聲“往”；圖4中的拼音為四聲“旺”。?