[發(fā)明專利]一種基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分方法及系統(tǒng)

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• 申請?zhí)枺?/td>: 201310178723.6
• 申請日: 2013-05-15
• 公開（公告）號: CN103325078A
• 公開（公告）日: 2013-09-25
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 田君;何錫明
• 申請（專利權(quán)）人: 北京環(huán)宇錦盛科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及考試技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

在現(xiàn)代社會信息化發(fā)展的大趨勢下，計算機考試、無紙化考試、在線測評等新型考試、測評方式已經(jīng)得到迅猛發(fā)展，各個行業(yè)都陸續(xù)使用計算機進(jìn)行人才能力的考核和測評。組織一個考試，每步工作環(huán)節(jié)都必在嚴(yán)謹(jǐn)，特別是評分過程及分?jǐn)?shù)登統(tǒng)工作，因此搭建科學(xué)有效的考試體系，更需要注重考試結(jié)果評判的準(zhǔn)確性和高效性。

知識性考試在早些年已經(jīng)實現(xiàn)了由計算機進(jìn)行智能評分，但是現(xiàn)場考試一直停留在紙筆評分的階段，這種傳統(tǒng)評分方式對于評分組長來說，無法把控各項考核項目的評分細(xì)則和評分尺度、不能控制各個評委的打分落差，也無從尋求打分歧義點；在考中對于督導(dǎo)人員巡場時不易找到評分最合理的評分專家，不容易發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)背后的失誤打分點；在考后由統(tǒng)分人通過人工完成成績的匯總、折算，由于統(tǒng)分過程工作量比較大難免導(dǎo)致計算偏差、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計有誤，效率底下等現(xiàn)象。后期繁瑣復(fù)雜的成績登錄、排名需人工操作即費時費力又隨時面臨成績提前泄密的情況。最終導(dǎo)致主試方耗費大量的人力財力，難于掌控考試進(jìn)度，不能預(yù)計公布考試成績時間，對評判結(jié)果無法實現(xiàn)追溯。等等諸多的弊端。另外，通過歷年考試數(shù)據(jù)的積累將產(chǎn)生大量的歷史數(shù)據(jù)，將對數(shù)據(jù)的查找、統(tǒng)計和維護(hù)等工作會帶來不少的困難。研發(fā)數(shù)字化移動評分系統(tǒng)成為一種必然。

發(fā)明內(nèi)容

為解決上述中存在的問題與缺陷，本發(fā)明提供了一種基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的方法及系統(tǒng)。所述技術(shù)方案如下：

一種基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的方法，該方法包括：?

建立富文本標(biāo)記語言，創(chuàng)建圖片、公式、表格單元模塊，描述評分內(nèi)容；

通過內(nèi)容展示和解釋引擎對富文本內(nèi)容進(jìn)行解釋，將圖片、公式、表格單元模塊統(tǒng)籌布局，構(gòu)架成評分表；

基于多種通信模式，將評分表通過多種通信模式下發(fā)到平板機中，實現(xiàn)平板機之間，平板機與臺式機/筆記本之間的通信；

自定義解釋引擎將用戶通過描述引擎描述的規(guī)則內(nèi)容根據(jù)標(biāo)識符解釋成分值折算、差值控制、權(quán)重評分、平均分評分規(guī)則模板，填入組長、組長和組員的評分成績計算得到該考生的最終考試成績；

將評分結(jié)果加密后直接對接到考試管理平臺中，實現(xiàn)考試評分?jǐn)?shù)據(jù)的管理與存儲。

一種基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括：

評分過程控制模塊、通信模塊和數(shù)據(jù)存儲模塊；所述

評分過程控制模塊，通過評分內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分點以供評分專家評分需要，同時統(tǒng)一評分專家的評分行為，設(shè)置有最小差分值控制機制、分值折算機制，用于規(guī)范評分專家隨意性的行為；根據(jù)設(shè)置的百分制和權(quán)重值完成成績自動折算匯總、登錄、統(tǒng)計與發(fā)布；

通信模塊，實現(xiàn)評分表下發(fā)，評分處理結(jié)果的回收，并將評分?jǐn)?shù)據(jù)加密后對接到考試管理系統(tǒng)中；

數(shù)據(jù)存儲模塊，用于存儲并管理考試評分?jǐn)?shù)據(jù)。

本發(fā)明提供的技術(shù)方案的有益效果是：

軟硬件集成打包，攜帶方便。自動形成了一套科學(xué)規(guī)范實用的評分流程，融入傳統(tǒng)紙張判分方式的優(yōu)勢，同時將評分規(guī)則精細(xì)化，精確衡量評審尺度，全方位捕捉評分過程，對每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立有效節(jié)點機制控制，在無形中約束評委評分隨意性、記錄不規(guī)范等現(xiàn)象。營造了一種客觀、安全、公平的評分環(huán)境，真正確保考生成績準(zhǔn)確、真實和可靠。自動匯總統(tǒng)計評分結(jié)果，有效避免了人工登統(tǒng)的弊端，支持現(xiàn)場出成績，考生可及時了解成績，使評分結(jié)果更加透明化，提高了工作效率，降低成本。

附圖說明

圖1是基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的方法流程圖；

圖2是基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的系統(tǒng)實施結(jié)構(gòu)圖；

圖3是基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

具體實施方式

為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合附圖對本發(fā)明實施方式作進(jìn)一步地詳細(xì)描述：

參見圖1所示，為基于平板電腦實現(xiàn)現(xiàn)場考試可移動性、可控性評分的方法，該方法包括以下步驟：

步驟10?建立富文本標(biāo)記語言，創(chuàng)建圖片、公式、表格單元模塊，描述評分內(nèi)容；

通過建立的富文本標(biāo)記語言技術(shù)，定義評分表內(nèi)容支持圖片、公式、表格、文本等多種形式的內(nèi)容，實現(xiàn)對評分表進(jìn)行分解，便于后期數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計。