[發明專利]全自動開收傘的操作機構

有效

• 申請號: 201310160005.6
• 申請日: 2013-05-03
• 公開（公告）號: CN103222717A
• 公開（公告）日: 2013-07-31
• 發明（設計）人: 陳添成;宋順鋒
• 申請（專利權）人: 廈門明和實業有限公司
• 主分類號: A45B25/14
• 分類號: A45B25/14
• 代理公司: 廈門市新華專利商標代理有限公司 35203
• 代理人: 渠述華

技術領域

本發明有關一種傘具，特別是指一種可以實現完全打開與完全收合的全自動開收傘的操作機構。

背景技術

近年來，因氣候變化無常，使得每個人身上皆有攜帶雨傘的習慣，以防止突如其來的大雨被淋成落湯雞。但是，早期的雨傘需用手將傘骨架往上推至一定位置方能將雨傘撐開，一旦驟雨急下時往往來不及將雨傘撐開便已淋濕了。因此，有人便設計出一種雨傘，在握柄處設有一按鈕，按下該按鈕即可自動將雨傘打開而不具有自動收傘功能，在欲乘車時仍需要兩手并用將雨傘收折才能進入車內，而在此短暫時間內仍易遭雨水淋濕，如此便失去雨傘本身的方便性。

自動開收傘內部的典型結構可參閱2002年2月13日授權公告的，公告號為CN2476208Y的中國發明專利，其公開了一種“自動開收傘的控制裝置”。該自動開收傘的動作原理是：當欲將傘打開時，向下按壓按鈕，使傘中棒失去控制裝置的控制，傘中棒內部的開傘彈簧釋放能量，將傘中棒向上彈伸，使傘打開；而當欲將傘收起時，再次按壓按鈕，使傘中棒內的扣頭也失去控制裝置的控制，扣頭呈釋放狀態，在傘面骨架上的收傘彈簧的彈力作用下，使傘面呈收傘狀態，扣頭則由拉繩拉回到傘中棒上方；此時還處于未完全收傘狀態，要達到完全收傘，還要再用力將傘面部分向握柄處推動，使傘中棒縮短，開傘彈簧重新積蓄能量，傘中棒及扣頭重新受握柄內的控制裝置控制，這樣傘具才完全呈收折狀態。

現有的自動開收傘的動作原理，基本上與上述專利前案相同，例如申請號為：01217730.X、01237609.4、01262761.5、03267824.X等等中國發明專利，所不同的大都是握柄內部的用于控制傘中棒及扣頭的控制裝置。因此，以上列舉的自動開收傘，實質上僅為自動開傘而半自動收傘的功能，并無法將傘具完全收合至開傘的起始狀態實現全自動的功能，必需要借助到二次施力方可將傘具收合至全收攏的狀態。

于是本案發明人便設計了可以實現傘具的自動打開與自動完全收攏的全自動開收傘，其主要是通過設置在中棒中的開收傘控制系統與設置于傘柄及中棒中的開收傘操作系統實現，即開收傘操作系統會提供一定的驅動力配合開收傘控制系統實施傘具的自動開收功能。此驅動力可采用機械式驅動或電機電力驅動。采用電機電力驅動具有省力便于操作的特點，但其亦存在電池電量容易消耗，且電量耗盡后無法正常使用傘具的缺陷，因為此全自動開收傘的展開與收合是受限于電機輸出軸是否可以正常轉動。因此，本案發明人認為此全自動開收傘仍存在未臻完善之處，對全自動開收傘提出進一步的發明創造，本案便由此產生。

發明內容

本發明的目的是提供一種全自動開收傘的操作機構，其可令傘具在自動開收傘功能失靈的情況下仍可以手動操作使用，同時避免電源電量無謂的消耗，提高傘具全自動功能的使用時間。

為實現上述目的，本發明的解決方案是：

一種全自動開收傘的操作機構，其中：包括傘柄、置于傘柄中的電機、電源模塊、電路板以及伸置于傘中棒中的絲桿與配合于絲桿上的螺母；所述的電路板上設有總開關、正反轉開關電路，電源模塊連接總開關，總開關連接正反轉開關電路，正反轉開關電路連接電機；所述的正反轉開關電路由傘柄上的開關按鈕操作，而所述的總開關凸伸于傘柄之外或由傘柄上的扳鈕操作。

所述傘柄中設置有容腔，電機與電路板是置于容腔上部，電源模塊是置于容腔下部，在容腔上部的側壁上設有開關按鈕。

所述電路板上還設有過放保護驅動電路與單片機模塊，過放保護驅動電路是設在總開關與正反轉開關電路之間，單片機模塊連接過放保護驅動電路。

所述電路板上還設有電池電壓采集電路、LED提示電路，二者分別連接在單片機模塊上，在電源模塊電力不足時，單片機模塊中的控制芯片會產生LED燈提示信號。

所述傘柄的底部進一步設有一活動蓋以與容腔活動配合。

所述電源模塊上設有一與傘柄外部相通的接頭端子。

當全自動開收傘實現自動控制時，將總開關切換至閉合狀態，啟動按鈕即可打開正反轉開關電路，實現電機輸出正轉或反轉動力，以通過絲桿與螺母實現驅動全自動開收傘的開收傘控制系統，實現傘具的全自動功能。

當全自動開收傘在平時收放時，將總開關切換至斷開狀態，即可防止電源模塊與電機及正反轉開關電路的電路連通，避免電源模塊電量的無謂消耗。

當全自動開收傘的電源模塊供電不足時，啟動按鈕控制正反轉開關電路處于斷路狀態，便可輕松推動開傘與收傘，實現傘具的手動操作使用，滿足在特殊場所的應急使用。