[發明專利]教學用電子天平裝置無效
| 申請號: | 201310063656.3 | 申請日: | 2013-03-01 |
| 公開(公告)號: | CN103177623A | 公開(公告)日: | 2013-06-26 |
| 發明(設計)人: | 王玉霞 | 申請(專利權)人: | 淄博職業學院 |
| 主分類號: | G09B19/02 | 分類號: | G09B19/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 255048*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教學 用電 天平 裝置 | ||
1.教學用電子天平裝置,包括底座、支架、平衡臂、托盤,其特征在于支架垂直固定連接在底座的中間位置;平衡臂活性連接在支架上;所述的托盤有三個,分別連接在平衡臂上;在支架的前面還設置有液晶顯示器,液晶顯示器與設置在支架后面的控制盒連接。
2.根據權利要求1所述的教學用電子天平裝置,其特征在于所述的控制盒與三個托盤連接。
3.根據權利要求2所述的教學用電子天平裝置,其特征在于所述的三個托盤通過傳感器與控制盒連接,并通過傳感器把數據信息傳輸到控制盒。
4.根據權利要求1所述的教學用電子天平裝置,其特征在于所述的第一托盤、第二托盤設置在平衡臂的左側,所述的第三托盤設置在平衡臂的右側。
5.根據權利要求1所述的教學用電子天平裝置,其特征在于所述的底座上還安裝有控制按鈕,控制按鈕可以進行數學上的加法、減法功能轉換。
6.根據權利要求1所述的教學用電子天平裝置,其特征在于所述的底座上還設置有三個砝碼盒。
7.根據權利要求6所述的教學用電子天平裝置,其特征在于所述的三個砝碼盒中分別裝有九個砝碼。
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