[發明專利]基于角色模擬信息系統開發工廠實驗方法

無效

• 申請號: 201310043332.3
• 申請日: 2013-02-04
• 公開（公告）號: CN103077637A
• 公開（公告）日: 2013-05-01
• 發明（設計）人: 徐緒堪;蔣亞東;鐘羽翀;房道偉;曹煜影;梁偉;邵敏
• 申請（專利權）人: 河海大學常州校區
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 南京縱橫知識產權代理有限公司 32224
• 代理人: 董建林

技術領域

本發明涉及高等院校教學中基于仿真現實信息系統開發實驗方法，特別涉及信息系統開發工廠實驗方法。

背景技術

目前，高等院校信息系統開發等實踐課程教學主要依靠純理論教學和到軟件公司參觀實習等方式，但是根據對近幾年高年級學生和畢業生調研顯示這兩種方式教學效果并不理想，其原因是：一、純理論教學主要是以教師講授為主，學生對教師講授信息系統開發知識沒有感性認識。二、參觀實習主要是帶學生到軟件公司參觀，并不能實際參與項目管理和開發過程中，學生沒有機會進行真實操作，綜合能力得不到實際鍛煉和提高。

在實際教學中，學生在信息系統開發實驗中存在的主要問題是:

（1）信息系統開發相關知識比較抽象，加之目前信息系統開發實驗環節設計比較單調和呆板，學生感覺無從入手，影響了實驗中對相關知識點的應用。

（2）目前信息系統開發實驗主要依靠計算機、網絡以及相關開發工具等軟硬件環境，僅僅是信息系統理論一個演示或者驗證，學生實驗過程中感覺枯燥，無法得到深刻理解和體會。

（3）目前信息系統開發實驗中，學生根據各定題目進行相關系統開發，學生足不出戶就可以完成信息系統開發全過程，沒有進行實際調查分析，得不到最終用戶具體要求，對信息系統開發過程中理論知識只能感性認識，不能深刻理解和體會信息系統開發目的和意義，沒有和信息系統實際應用結合起來。

（4）實驗只是模擬或借鑒了一些信息系統應用的數據，缺乏一套系統的、真實的信息系統應用的數據，實驗結果的可驗證性較差。

（5）目前信息系統開發實驗環節設計過于教條化和抽象，沒有創造一個能激發學生自主參與信息系統開發中的教學環境，更不能給學生提供一個發揮創造性的空間，學生只能被動地接受和適應。

（6）目前信息系統開發實驗重視純技術開發，忽略信息系統實際應用層面實踐教學，特別是對信息系統實際需求過程基本忽略，從而導致信息系統開發技術與其應用的分離，學生無法理解和掌握信息系統開發真諦。

從目前的人才市場需求來看，社會上各種企業單位需要實干型的人才，特別是需要動手能力較強的復合型人才，但是企業很難找到適合他們要求的學生；從人才市場提供來看，需要培養出有特色的信息管理類人才，所以必須要改變目前教學方式和方法，這就需要一套切實有效、緊密結合企事業單位實際應用的教學方法來保證。

發明內容

本發明為克服現有高等院校的傳統信息系統開發實驗教學方法和實踐課程的教學效果不佳的弊端，營造一種全新的信息系統開發環境，使學生學會認知、學以致用、以用促學，提供了一種基于角色模擬信息系統開發工廠實驗方法。

本發明采用的技術方案是：在仿真現實信息系統開發環境下，先構建一個虛擬信息系統開發公司，利用車間模式，結合知識組織的理論與方法，從系統角度進行項目管理和項目實施到信息系統項目評價等實驗項目的開展，學生分別模擬扮演信息系統開發過程中規定的各種職責并完成分配的相應任務，再通過調查、交流、討論、協作和總結，促進信息系統相關知識采集、傳播、共享，最后形成一套完整的信息系統程序和文檔的實驗方法。

所述虛擬信息系統開發公司分別設置信息系統咨詢車間、信息系統規劃車間、信息系統分析車間、信息系統設計車間、信息系統實施車間、信息系統測試車間以及信息系統評價車間，每個車間都有一個輸入的原數據（或者是處理過的數據）和輸出的可交付物。

各個車間之間開展實驗的步驟如下：?

（1）按照信息系統開發公司崗位進行崗位設置和角色模擬，從項目立項、需求分析、設計、實施到信息系統評價過程進行各項任務的分工，對包括項目經理、測試部門經理的各個部門角色進行模擬；

（2）根據敏捷開發方法，按照項目立項、需求分析、設計及實施各個過程次序和相應規范開展實驗，包括對各個過程的文檔和程序，制定一套完整規范標準和各個詳細的實驗流程；

（3）選定企事業單位實際需要的信息系統項目，進行實地調查和分析，收集信息系統項目的一手資料，同時確定該組信息系統的具體選題，進行信息系統項目立項和咨詢；

（4）根據生命周期法和相關規范，結合收集信息系統的一手資料，借助輔助工具進行資料整理、需求分析和系統規劃，形成規范的需求分析和規劃報告；

（6）根據信息系統的需求分析和規劃報告以及信息系統相關資料，借助程序開發和數據庫工具進行信息系統架構和設計，并實現信息系統的功能要求，形成信息系統設計報告和系統程序；