[實用新型]幼兒DIY平衡物有效
| 申請號: | 201220738599.5 | 申請日: | 2012-12-28 |
| 公開(公告)號: | CN203001972U | 公開(公告)日: | 2013-06-19 |
| 發明(設計)人: | 常征 | 申請(專利權)人: | 山東長征教育科技有限公司 |
| 主分類號: | A63H33/00 | 分類號: | A63H33/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 255086 山東省淄博市開發*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 幼兒 diy 平衡 | ||
技術領域
本實用新型屬于幼兒手工自制玩具領域,具體是一種特別適用于幼兒在美術、勞動、手工等領域使用的幼兒DIY平衡物。?
背景技術
幼兒手工自制(DIY)教玩具(教具/玩具)是用于幼兒美術、勞動、手工的常用材料。目前市場上的手工自制教玩具一般是通過繪畫、手工、拼貼、剪紙、裝飾燈形式,訓練幼兒的觀察認知能力、繪畫能力和動手能力。?
實用新型內容
本實用新型提供一種幼兒DIY平衡物,其不但能鍛煉幼兒繪畫、拼貼、剪紙、裝飾等能力,而且能啟迪幼兒智慧,初步形成平衡概念,激發其創造潛能。?
本實用新型采取的具體技術方案是:?
一種幼兒DIY平衡物,其特征在于包括一個底座,底座上設有一個豎直桿,豎直桿的上端設有橫桿,所述橫桿的中部重心位置固定在豎直桿的上端,所述橫桿的兩端分別設有掛鉤,兩個掛鉤分別通過拉線與兩個籃筐連接。?
作為本實用新型的一個優選方案:豎直桿的一側設有豎直桿裝飾板。?
作為本實用新型的一個優選方案:底座外側設有底座裝飾板。?
本實用新型的豎直桿裝飾板,形狀可以是卡通形象;底座裝飾板,可以是各種裝飾材料,幼兒可以對豎直桿裝飾板、底座裝飾板進行繪畫、拼貼或裝飾。?
本實用新型在使用時:?
幼兒按照課程及老師指導,對材料進行繪畫、拼貼或裝飾,使本實用新型?整體呈現課程中的人物或動物形狀。豎直桿裝飾板設計為某種造型,將豎直桿裝飾板粘貼在豎直桿上,最后將組件組裝即可。?
本實用新型具有結構簡單、使用靈活方便、提高幼兒動手能力,有助于開發幼兒的智力的優點。本實用新型與現有技術相比,不但能鍛煉幼兒繪畫、拼貼、剪紙、裝飾等能力,而且能讓幼兒學習科學知識,初步形成平衡概念,寓教于樂,啟迪智慧。?
附圖說明
圖1是本實用新型的結構示意圖:?
圖中,1-豎直桿裝飾板,2-豎直桿,3-橫桿,4-掛鉤,5-籃筐,6-拉線,7-底座,8-底座裝飾板。?
具體實施方式
如圖1所示,一種幼兒DIY平衡物,包括底座7,底座上固定設置豎直桿2,在豎直桿2上端粘有橫桿3,與豎直桿2成90°夾角,與桌面平行,豎直桿2的上端與橫桿中部的重心位置重合。將兩個掛鉤4固定在橫桿3兩端,距橫桿3重心的距離相等。拉線6連接籃筐5和掛鉤4,將籃筐5掛在掛鉤4兩端。將豎直桿裝飾板1(卡通猴子造型)粘在豎直桿2上,底座7外部安裝底座裝飾板8(裝飾材料)進行美化裝飾。?
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