[實用新型]一種多功能教具尺

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201220708566.6
• 申請日: 2012-12-20
• 公開（公告）號: CN203110677U
• 公開（公告）日: 2013-08-07
• 發(fā)明（設計）人: 吳可心
• 申請（專利權）人: 吳可心
• 主分類號: B43L7/12
• 分類號: B43L7/12;B43L7/00
• 代理公司: 濟南誠智商標專利事務所有限公司 37105
• 代理人: 鄭憲常

技術領域

本實用新型涉及一種老師給同學們上課使用的教具，具體地說是一種多功能教具尺。

背景技術

數(shù)學老師在給同學們講解幾何時，經(jīng)常會使用直尺、三角板和量角器在黑板上繪圖，各種尺子交替使用，不但使用的時候麻煩，浪費時間，攜帶也不方便。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種多功能教具尺，該多功能教具尺將三角板、量角器和直尺集成在一起，方便數(shù)學老師在上課的時候使用。

本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案是：一種多功能教具尺，包括三角板和量角器，其特征是，所述的三角板包括一等腰直角三角板和一30度、60度角三角板，30度、60度角三角板一個直邊上設有把手，兩個三角板的一角通過一轉軸連接，量角器的中心點通過轉軸與兩個三角板連接。

本實用新型的有益效果是：該多功能教具尺減少老師上課需要攜帶多種教學用具的繁瑣，使用時可做為三角板、量角器和直尺使用，無需來回倒換工具，非常方便，提高教學效率。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

圖中：130度、60度角三角板，2直角三角板，3量角器，4把手，5轉軸。

具體實施方式

如圖1所示。一種多功能教具尺，包括三角板和量角器3，所述的三角板包括一等腰直角三角板2和一30度、60度角三角板1，30度、60度角三角板1一個直邊上設有把手4，兩個三角板的一角通過一轉軸5連接，量角器3的中心點通過轉軸5與兩個三角板連接，兩個三角板與量角器3均可繞轉軸5旋轉。

該多功能教具尺可以通過兩個三角板畫出標準的30度、45度、60度和90度角，又可以將兩個三角板擺齊，做為直尺使用，兩個三角板之間的量角器3，方便老師測量角度。