[實(shí)用新型]一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教具

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201220699405.5
• 申請(qǐng)日: 2012-12-18
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN202996116U
• 公開(kāi)（公告）日: 2013-06-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王薇
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類(lèi)號(hào): G09B19/06
• 分類(lèi)號(hào): G09B19/06
• 代理公司: 南京匯盛專(zhuān)利商標(biāo)事務(wù)所(普通合伙) 32238
• 代理人: 陳揚(yáng)

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種教具，具體地說(shuō)是一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教具。

背景技術(shù)

英語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是英語(yǔ)動(dòng)詞的靈魂，它構(gòu)成了英語(yǔ)動(dòng)詞豐富多彩的語(yǔ)法意義。英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一，它的習(xí)得是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的重要標(biāo)志。在中小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中,英語(yǔ)時(shí)態(tài)的教學(xué)是比較重要的,它是學(xué)生們學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)前提。中小學(xué)英語(yǔ)時(shí)態(tài)的教學(xué)現(xiàn)狀和目前的中小學(xué)英語(yǔ)的教材中經(jīng)常出現(xiàn)的英語(yǔ)時(shí)態(tài)有一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，一般將來(lái)時(shí)，一般過(guò)去將來(lái)時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，將來(lái)進(jìn)行時(shí)，過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)；現(xiàn)在完成時(shí)，過(guò)去完成時(shí)，將來(lái)完成時(shí)，過(guò)去將來(lái)完成時(shí)。由于動(dòng)詞的時(shí)態(tài)比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)起來(lái)枯燥乏味，非常困難，難以很好掌握。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是提供一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教具，該教具既幫助教師進(jìn)行綜合教學(xué)，又操作簡(jiǎn)單，具有強(qiáng)烈的立體感，使學(xué)生更感興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)更直觀，易懂，易記憶。

本實(shí)用新型的目的是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的：

一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教具，其特征在于：該教具包括十字框架、珠子、細(xì)棒和面板，該十字框架構(gòu)成一個(gè)直角坐標(biāo)，且十字框架的交點(diǎn)為原點(diǎn)O，十字框架的一條邊為X軸，另一條邊為Y軸；在原點(diǎn)O和原點(diǎn)O前后位置設(shè)有一組凹槽，且一組凹槽設(shè)置在X和Y軸上；珠子、細(xì)棒和面板均與凹槽相適配。

本實(shí)用新型中，細(xì)棒為三根；面板為三塊，珠子的數(shù)量可根據(jù)需要設(shè)定。

本實(shí)用新型將英語(yǔ)的16種時(shí)態(tài)，放到空間直角的坐標(biāo)系分析，印象深刻，便于記憶、理解。其中，在X軸的原點(diǎn)處表示現(xiàn)在，正方向上表示將來(lái)，負(fù)方向上表示過(guò)去。在X軸的負(fù)方向與Y軸的正方向出表示過(guò)去將來(lái)。用點(diǎn)表示時(shí)間點(diǎn)上的進(jìn)行時(shí)，用線表示時(shí)間累積的一般時(shí)，用面表示截至此時(shí)的完成時(shí)。

本實(shí)用新型既幫助教師進(jìn)行綜合教學(xué)，又操作簡(jiǎn)單，具有強(qiáng)烈的立體感，使學(xué)生更感興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)更直觀，易懂，易記憶。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本實(shí)用新型中細(xì)棒卡入凹槽表示線段的示意圖。

圖3是本實(shí)用新型中面板插入凹槽內(nèi)表示平面的示意圖。

具體實(shí)施方式

一種英語(yǔ)時(shí)態(tài)教具，見(jiàn)圖1，該教具包括十字框架1、珠子2、細(xì)棒3和面板4，該十字框架1構(gòu)成一個(gè)直角坐標(biāo)，且十字框架1的交點(diǎn)為原點(diǎn)O，十字框架的一條邊為X軸，另一條邊為Y軸；在原點(diǎn)O和原點(diǎn)O前后位置設(shè)有一組凹槽5，且一組凹槽5設(shè)置在X和Y軸上；一組珠子2、三根細(xì)棒3和三塊面板4均與凹槽5相適配。

使用時(shí)，用坐標(biāo)軸上的點(diǎn)來(lái)表示進(jìn)行時(shí)。如圖1：X0表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；X1表示將來(lái)進(jìn)行時(shí)；X2表示過(guò)去進(jìn)行時(shí)，X3表示過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)。在教具的凹槽處用珠子表示點(diǎn)放入表示。

在相應(yīng)位置用直線表示一般時(shí)。如圖2，用細(xì)棒卡入凹槽表示線段。

在相應(yīng)位置用平面表示完成時(shí)。如圖3，用面板插入凹槽內(nèi)表示平面。

本實(shí)用新型將英語(yǔ)的16種時(shí)態(tài)，放到空間直角的坐標(biāo)系分析，印象深刻，便于記憶、理解。其中，在X軸的原點(diǎn)處表示現(xiàn)在，正方向上表示將來(lái)，負(fù)方向上表示過(guò)去。在X軸的負(fù)方向與Y軸的正方向出表示過(guò)去將來(lái)。用點(diǎn)表示時(shí)間點(diǎn)上的進(jìn)行時(shí)，用線表示時(shí)間累積的一般時(shí)，用面表示截至此時(shí)的完成時(shí)。本實(shí)用新型既幫助教師進(jìn)行綜合教學(xué)，又操作簡(jiǎn)單，具有強(qiáng)烈的立體感，使學(xué)生更感興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)更直觀，易懂，易記憶。