[實用新型]一種便于進行英語學習的折疊式桌板

有效

• 申請號: 201220694345.8
• 申請日: 2012-12-16
• 公開（公告）號: CN202950223U
• 公開（公告）日: 2013-05-29
• 發明（設計）人: 張鴻超
• 申請（專利權）人: 東北石油大學
• 主分類號: A47B23/06
• 分類號: A47B23/06;A47B13/08;G09B5/06
• 代理公司: 大慶知文知識產權代理有限公司 23115
• 代理人: 李建華

技術領域

?本實用新型應用于英語學習領域，具體涉及一種輔助英語學習的桌板。

背景技術

目前社會的競爭激烈，學生的就業壓力大。很多學生想通過努力學習來成為優勝者，因而他們會抓緊一切時間。很多學生會在上床后繼續看書，研究英語學習中遇到的問題；或者進行聽力練習。但是，由于缺乏必要的輔助工具，在床上看書時只能手持，不僅會把書本折壞，而且不方便在書上隨時寫下一些讀書體會和心得。此外，當把筆和本都堆在床上時會把床弄的很亂，而且看書姿勢不正確，對眼睛也非常不好。

發明內容

為了解決背景技術中所提到的現有技術中存在的問題，本實用新型提供一種便于進行英語學習的折疊式桌板，該種折疊式桌板的結構設計合理、操作方便，便于學生在床上完成閱讀英語和練習聽力，提高學習效率。

本實用新型的技術方案是：該種便于進行英語學習的折疊式桌板，主體是由平臺、上支撐臺和下支撐臺組成，其獨特之處在于：所述平臺的上端設有復讀裝置，其中，所述復讀裝置的上表面依次設有液晶顯示屏、音箱、耳機插入孔、調控按鈕和USB接口，在復讀裝置的內部置有控制電路板以及鋰電池；所述平臺為長方形板，其上表面中央處開有凹槽，下邊緣處固定連接有托板；所述上支撐臺的頂端通過轉動銷軸鉸接于平臺的上端，所述上支撐臺上設有書簽插入盒；所述下支撐臺的頂端通過轉動銷軸鉸接于平臺的下端，所述下支撐臺上設有筆盒。

本實用新型具有如下有益效果：該種便于進行英語學習的折疊式桌板主體為平臺和上、下支撐臺；平板的上端設有復讀裝置，其中，所述復讀裝置的上表面依次設有液晶顯示屏、音箱、耳機插入孔、調控按鈕和USB接口，內置電路板以及鋰電池；設置調控按鈕可以進行語音的選擇播放、信息的刪除以及音量大小的調節等；通過USB接口可以進行數據的導入和導出；平板上表面中心處設有凹槽可供讀書時嵌入書的裝訂端。在平臺的底端設有托板，便于把書放置在桌板上而不至于滑落。利用本種桌板在床上學習時，可在保證學習環境整潔的同時糾正了學習姿勢，保護了學習者的視力。另外，所述上、下支撐臺還設置了書簽插入盒和筆盒，學習者可以隨時取出書簽和筆，對所看的內容加以標記。同時，該種便于進行英語學習的折疊式桌板具有結構簡單，方便實用的特點。

附圖說明：

圖1是本實用新型的整體結構示意圖。

圖中1-平臺，2-復讀裝置，3-上支撐臺，4-下支撐臺，5-液晶顯示屏，6-音箱，7-耳機插入孔，8-調控按鈕，9-USB接口，10-凹槽，11-托板，12-書簽插入盒，13-筆盒。

具體實施方式：

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：

如圖1所示，該種便于進行英語學習的折疊式桌板，主體是由平臺1、上支撐臺3和下支撐臺4組成，其獨特之處在于：所述平板1的上端設有復讀裝置2，其中，所述復讀裝置2的上表面依次設有液晶顯示屏5、音箱6、耳機插入孔7、調控按鈕8和USB接口9，內置電路板以及鋰電池。

所述平板1為長方形板，其上表面中央處開有凹槽10，下邊緣處固定連接有托板11；所述上支撐臺3的頂端通過轉動銷軸鉸接于平板1的上端，所述上支撐臺3上設有書簽插入盒12；所述下支撐臺4的頂端通過轉動銷軸鉸接于平板1的下端，所述下支撐臺4上設有筆盒13。

使用時，先將上支撐臺3和下支撐臺4轉動架好，通過調控按鈕8可以實現語音的選擇播放、信息的刪除以及音量大小的調節等，液晶顯示屏5用于顯示文字信息，加強了學習者對單詞的認識和記憶；通過USB接口9可以進行數據的導入和導出。該種便于進行英語學習的折疊式桌板的結構設計合理、操作方便；便于學生在床上完成閱讀英語和練習聽力，能夠提高學生對外語學習的興趣，提高學習效率。