[實(shí)用新型]大學(xué)校園管理系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201220659121.3
• 申請日: 2012-12-04
• 公開（公告）號: CN202929723U
• 公開（公告）日: 2013-05-08
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 付金龍;陳梅
• 申請（專利權(quán)）人: 黑龍江科技學(xué)院
• 主分類號: G07C9/00
• 分類號: G07C9/00
• 代理公司: 哈爾濱市松花江專利商標(biāo)事務(wù)所 23109
• 代理人: 岳泉清

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種管理系統(tǒng)，具體涉及通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的一種大學(xué)校園管理系統(tǒng)。

背景技術(shù)

近年來，隨著我國高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校招生數(shù)量不斷增加，給大學(xué)校園管理工作提出更高要求。現(xiàn)有的校園管理方式不儀效率低、行政成本高，而且存在著信息不通暢、信息滯后等問題。特別是2010年以來，發(fā)生的多起校園安全責(zé)任事故引起國家高度重視。隨著“平安校園”、“數(shù)字校園”建設(shè)的相繼展開，越來越多的學(xué)校選擇科學(xué)、有效，且節(jié)約人力物力的校園管理手段，以保障校園安全。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型為了解決現(xiàn)有校園管理中存在的安全漏洞的同時(shí)還對校園管理的效率低、行政成本高和信息滯后的問題，而提出一種大學(xué)校園管理系統(tǒng)。

大學(xué)校園管理系統(tǒng)包括校園服務(wù)器系統(tǒng)、門禁讀卡器、支付讀卡器、GPS定位系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、監(jiān)控和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器；門禁讀卡器的門禁信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)的門禁信息輸入端連接，支付讀卡器的支付信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)的支付信息輸入端連接，GPS定位系統(tǒng)的定位信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)的定位信息輸入端連接，監(jiān)控的監(jiān)控信息輸出端與監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控信息輸入端連接，監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)的監(jiān)控信息輸入端連接；校園服務(wù)器系統(tǒng)的信息交互端與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器的信息交互端連接。還包括校園通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器；校園服務(wù)器系統(tǒng)的通信網(wǎng)絡(luò)信息交互端與校園通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的通信網(wǎng)絡(luò)信息交互端連接，校園通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的無線通信信號交互端與移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的無線通信信號交互端連接。還包括教師管理系統(tǒng)；校園服務(wù)器系統(tǒng)的內(nèi)網(wǎng)信息交互端與教師管理系統(tǒng)的內(nèi)網(wǎng)信息交互端連接。

本實(shí)用新型通過采用上述信息化系統(tǒng)對整個(gè)校園進(jìn)行管理，門禁讀卡器、支付讀卡器、GPS定位系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)采集相應(yīng)的信息發(fā)送到校園服務(wù)器系統(tǒng)使用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器構(gòu)成的互聯(lián)網(wǎng)平臺或校園通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器構(gòu)成的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)做技術(shù)支撐進(jìn)行通訊服務(wù)，家校互通、家?guī)熁ネǖ裙δ埽婚T禁讀卡器和支付讀卡器均可以采用刷取一卡通進(jìn)行信息采集，門禁讀卡器讀取一卡通身份信息從而達(dá)到識別功能，如進(jìn)入圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等。支付讀卡器讀取一卡通還可以達(dá)到在校園內(nèi)進(jìn)行刷卡電子消費(fèi)，如購買商品、吃飯、洗澡、購水等；從而使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)高效、便捷、科學(xué)、規(guī)范和節(jié)省行政成本的目的。并通過一卡通與學(xué)生手機(jī)的GPS定位構(gòu)成一體式監(jiān)控，確保學(xué)生安全。學(xué)校各個(gè)層而上的管理工作可以通過教師管理系統(tǒng)和上述設(shè)備之間的配合來完成輔助工作。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

具體實(shí)施方式一：結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式，本實(shí)施方式包括校園服務(wù)器系統(tǒng)1、門禁讀卡器2、支付讀卡器3、GPS定位系統(tǒng)4、監(jiān)控系統(tǒng)5、監(jiān)控6和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器7；門禁讀卡器2的門禁信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)1的門禁信息輸入端連接，支付讀卡器3的支付信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)1的支付信息輸入端連接，GPS定位系統(tǒng)4的定位信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)1的定位信息輸入端連接，監(jiān)控6的監(jiān)控信息輸出端與監(jiān)控系統(tǒng)5的監(jiān)控信息輸入端連接，監(jiān)控系統(tǒng)5的監(jiān)控信息輸出端與校園服務(wù)器系統(tǒng)1的監(jiān)控信息輸入端連接；校園服務(wù)器系統(tǒng)1的信息交互端與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器7的信息交互端連接。

校園服務(wù)器系統(tǒng)1用于存儲所有信息，并通過互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器7向外發(fā)布相關(guān)信息。

支付讀卡器3減少學(xué)生被打劫的危險(xiǎn)，家長在入學(xué)時(shí)在學(xué)校辦理一卡通(支付卡)就可減少學(xué)生身上的現(xiàn)金的出現(xiàn)幾率，學(xué)校交費(fèi)、購買午餐零食等實(shí)用現(xiàn)金的情況就可以采用一卡通(支付卡)進(jìn)行支付，并且了解學(xué)生花銷情況。

并且辦理的一卡通(支付卡)也可作為門禁卡，當(dāng)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校重要場所(如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等)時(shí)刷取一卡通(支付卡)，門禁讀卡器2可以將學(xué)生的進(jìn)出這些場所的刷卡信息實(shí)時(shí)發(fā)送給校園服務(wù)器系統(tǒng)1，從而使教師和輔導(dǎo)員能夠第一時(shí)間了解學(xué)生的活動(dòng)情況。

GPS定位系統(tǒng)4采集學(xué)生手機(jī)的GPS信號，從而了解學(xué)生的位置，如果學(xué)生校園課外活動(dòng)離開校園環(huán)境活動(dòng)也可以知曉其準(zhǔn)確位置。