[實用新型]一種新型課桌

有效

• 申請號: 201220650935.0
• 申請日: 2012-11-30
• 公開（公告）號: CN202950239U
• 公開（公告）日: 2013-05-29
• 發明（設計）人: 陳義華
• 申請（專利權）人: 陳義華
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種新型課桌。

背景技術

傳統課桌的課桌面板都是一整塊的，當課桌上堆滿書的時候，必須拿掉所有的書本才能打開課桌拿取課桌內的東西，這給學生的使用造成了很大的不便。

發明內容

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種結構簡單，制造成本低，使用方便的新型課桌。

本實用新型是通過以下技術方案來實現的：本實用新型的一種新型課桌，包括課桌本體，及設置在課桌本體上方的課桌面板，及設置在課桌面板上的合頁，及設置在課桌本體下方的支架，及設置在支架上的螺栓，所述課桌本體與課桌面板通過合頁連接，所述課桌本體與支架通過螺栓連接。

作為優選，所述的課桌面板有兩塊，且分別與課桌本體相連接，所述的課桌面板下方設有課桌空腔。

作為優選，所述支架上的螺栓設有兩個以上。

本實用新型的新型課桌有益效果是：通過將原有的一塊課桌面板分割成兩塊課桌面板，所以打開十分便利，節約時間，且結構簡單，制造成本低，適合在日常生活中推廣。

附圖說明

為了易于說明，本實用新型由下述的具體實施例及附圖作以詳細描述。

圖1為本實用新型課桌的結構示意圖。

具體實施方式

如圖1所示，本實用新型的一種新型課桌，包括課桌本體1，及設置在課桌本體1上方的課桌面板2，及設置在課桌面板2上的合頁3，及設置在課桌本體1下方的支架4，及設置在支架4上的螺栓5，所述課桌本體1與課桌面板2通過合頁3連接，所述課桌本體1與支架4通過螺栓5連接。

其中，所述的課桌面板2有兩塊，且分別與課桌本體1相連接，所述的課桌面板2下方設有課桌空腔6；所述支架4上的螺栓5設有兩個以上，在本實施例中有八個螺栓5，所述課桌本體1可以通過螺栓5來調節高度。

本實用新型的新型課桌有益效果是：通過將原有的一塊課桌面板分割成兩塊課桌面板，所以打開十分便利，節約時間，且結構簡單，制造成本低，適合在日常生活中推廣。

以上所述，儀為本實用新型的具體實施方式，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何不經過創造性勞動想到的變化或替換，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。因此，本實用新型的保護范圍應該以權利要求書所限定的保護范圍為準。