[實(shí)用新型]一種物理運(yùn)動(dòng)教學(xué)演示模型有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201220641318.4 | 申請日: | 2012-11-23 |
| 公開(公告)號: | CN202904962U | 公開(公告)日: | 2013-04-24 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 張金輝;邵魯華;李萍;趙杉林;潘一;楊雙春 | 申請(專利權(quán))人: | 遼寧石油化工大學(xué) |
| 主分類號: | G09B23/10 | 分類號: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 113001 遼*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 物理 運(yùn)動(dòng) 教學(xué) 演示 模型 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)演示模型,尤其涉及一種可以演示動(dòng)量守恒定律、完全彈性碰撞、非彈性碰撞、能量轉(zhuǎn)化、牛頓第二定律等多種物理理論的教學(xué)演示模型。
背景技術(shù)
動(dòng)量守恒定律、完全彈性碰撞、非彈性碰撞、能量轉(zhuǎn)化、牛頓第二定律是物理學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分知識的時(shí)候,普遍感覺晦澀難懂,因而制作一種教學(xué)演示模型,用實(shí)驗(yàn)的方法生動(dòng)形象地將其演示出來對于理解這些抽象理論具有重要意義。
實(shí)用新型內(nèi)容
針對上述問題,本實(shí)用新型提出了一種物理運(yùn)動(dòng)教學(xué)演示模型,具有攜帶方便,操作簡易的特點(diǎn)。
本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:它包括光電數(shù)字計(jì)時(shí)裝置、外加電場裝置、支撐底座、小球、滑道、彈簧。光電數(shù)字計(jì)時(shí)裝置包括兩個(gè)光電門和兩個(gè)讀數(shù)顯示器,外加電場裝置包括安放在支撐底座內(nèi)部的直流電源和上方的兩塊正對著的電極板。滑道位于兩電級板幾何中心的連線上,其內(nèi)壁采用光滑材料涂層,外壁繪有刻度。兩個(gè)光電門分別置于滑道左右1/10處,讀數(shù)顯示器分別置于支撐底座內(nèi)部的兩端,并用光電數(shù)字計(jì)時(shí)器開關(guān)來控制。兩塊電極板選用邊長0.1m、厚度0.002m的正方形鋼板,分別置于滑道的兩端,且滑道位于兩塊電極板幾何中心的連線上,直流電源內(nèi)置在支撐底座里,并用外加電場開關(guān)來控制。小球放在滑道上,并使光電門所發(fā)射的光線與小球球心等高。小球共有3種,包括2個(gè)彈性小球、2個(gè)剛性小球、1個(gè)帶電小球,其半徑均為0.02m。
本實(shí)用新型的有益效果是,通過不同的操作方法可以演示動(dòng)量守恒定律、完全彈性碰撞、能量轉(zhuǎn)化、牛頓第二定律等多種物理理論。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖1中,1.電極板,2.彈簧,3.光電門,4.滑道,5.讀數(shù)顯示器,6.光電數(shù)字計(jì)時(shí)器開關(guān),7.直流電源,8.外加電場開關(guān),9.支撐底座,10.剛性小球,11.彈性小球,12.帶電小球。
具體實(shí)施方式
兩個(gè)光電門(3)分別置于滑道(4)左右1/10處,讀數(shù)顯示器(5)分別置于支撐底座(9)內(nèi)部的兩端,并用光電數(shù)字計(jì)時(shí)器開關(guān)(6)來控制。兩塊電極板(1)分別置于滑道(4)的兩端,且滑道(4)位于兩塊電極板(1)幾何中心的連線上,直流電源(7)內(nèi)置在支撐底座(9)里,并用外加電場開關(guān)(8)來控制。閉合兩個(gè)光電數(shù)字計(jì)時(shí)器開關(guān)(6),選取兩個(gè)彈性小球(11)或兩個(gè)剛性小球(10)或一個(gè)帶電小球(12)分別放在兩個(gè)被壓縮彈簧(2)前方,記錄兩彈簧(2)分別被壓縮長度L1、L2。然后同時(shí)釋放,記錄讀數(shù),代入相應(yīng)公式,驗(yàn)證其運(yùn)動(dòng)原理的正確性。
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