[實用新型]一種英語助學裝置

有效

• 申請號: 201220632083.2
• 申請日: 2012-11-27
• 公開（公告）號: CN202917022U
• 公開（公告）日: 2013-05-01
• 發明（設計）人: 楊銘
• 申請（專利權）人: 楊銘
• 主分類號: G09B1/18
• 分類號: G09B1/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種學習用具，具體地說是一種英語助學裝置。

背景技術

隨著社會的發展，英語越來越成為必不可少的語言，英語學習也越來越關鍵。尤其是在校園里，各種考試，比如GRE，雅思、托福，都是需要過硬的英語知識。英語學習，在一定程度上應該是單詞量的積累，單詞量夠多了之后，英語閱讀和寫作能力自然提高到一個臺階。因此單詞掌握量成為英語學習的一個瓶頸，如果能突破瓶頸，輕松掌握大量單詞，英語學習自然水到渠成。因此對于英語學習人員，尋找一種隨時隨地，方便記錄單詞的方法，成為一種待解決的問題。

發明內容

本實用新型的技術任務是針對現有技術的不足，提供一種設計合理、結構簡單的英語助學裝置。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：

一種英語助學裝置，包括殼體和展示盤，展示盤設置在殼體中與其上下表面相鉸接，殼體一側安裝有控制旋鈕，控制旋鈕上安裝有連接軸并與其一端固定連接，連接軸另一端與前述展示盤背部齒輪連接；殼體上表面左部橫向設置有觀察框，觀察框上設置有擋片并與其滑動連接。

一種英語助學裝置，其展示盤直徑小于殼體寬度。

一種英語助學裝置，其觀察框的位置與展示盤相對應，觀察框的長度不大于展示盤的半徑。

本實用新型的英語助學裝置與現有技術相比，所產生的有益效果是：

1)、具有設計合理、結構簡單、攜帶方便，操作較為簡單、使用方便、性能優良、實用等特點，可以通過轉動顯示需要記憶的單詞，通過擋片遮住相應的解釋，促使使用者記憶相關的解釋。

2)、鍛煉動手能力的同時，也方便了記憶單詞。

3)、不受時間、空間的限制，可以方便的利用零碎時間記憶單詞。

附圖說明

附圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖中：1、殼體，2、擋片，3、觀察框，4、展示盤，5、連接軸，6、控制旋鈕。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作以下詳細說明。

如附圖所示，本實用新型的英語助學裝置，其結構包括殼體1和展示盤4，展示盤4設置在殼體1中與其上下表面相鉸接，殼體1一側安裝有控制旋鈕6，控制旋鈕6上安裝有連接軸5并與其一端固定連接，連接軸5另一端與前述展示盤4背部齒輪連接；殼體1上表面左部橫向設置有觀察框3，觀察框3上設置有擋片2并與其滑動連接。展示盤4直徑小于殼體1寬度。觀察框3的位置與展示盤4相對應，觀察框3的長度不大于展示盤4的半徑。

在展示盤4上表面印制單詞和單詞解釋，單詞解釋位于單詞的內側。使用時，只要轉動控制旋鈕6，即可從觀察框3的左部顯示單詞，單詞內側的單詞解釋被擋片2遮住，需要查看時，可將擋片2移動到觀察框3左部即可。同時，反向選擇控制旋鈕6，即可重新查看看過的單詞。

本實用新型的英語助學裝置其加工制作簡單方便，按說明書附圖所示加工制作即可。

除說明書所述的技術特征外，均為本專業人員的已知技術。