[實用新型]一種用于計算機教學的投影儀架

有效

• 申請號: 201220604767.1
• 申請日: 2012-11-16
• 公開（公告）號: CN202854475U
• 公開（公告）日: 2013-04-03
• 發明（設計）人: 蔡春華;夏春艷;丁蕊
• 申請（專利權）人: 牡丹江師范學院
• 主分類號: G03B21/54
• 分類號: G03B21/54;G03B21/16;F16M11/28;H05K7/20
• 代理公司: 大慶知文知識產權代理有限公司 23115
• 代理人: 梁超

技術領域

本實用新型屬于計算機教學用品領域，具體涉及一種投影圓舞曲放置架。

背景技術

在計算機教學過程中，投影儀是最常用的教具之一，通常用于演示計算機操作過程等。在教學條件較好的多媒體教室里，投影儀通常都被預裝在棚頂。而對于臨時教學或者普通的教室，投影儀則通常只能被放置于桌子上或普通支架上，當需要移動或需要調節投影儀高度時，十分不便，不利于教學的順利開展。同時投影儀長期使用過程中，直接接觸支架或桌面，無法很好的散熱，致使投影儀長期過熱工作，影響使用壽命。

發明內容

本實用新型的目的是為了解決目前缺少用于在計算機教學過程中放置投影儀的支架的問題，而提供一種用于計算機教學的投影儀架。

?該用于計算機教學的投影儀架包括底座，底座的中心處豎直固定有伸縮桿，伸縮桿的頂端固定有一側開口的投影箱，投影箱的兩個側板上均開有通風口，其中一個側板上開有出線孔；投影箱的頂板上開有開口，開口內固定有散熱風扇，散熱風扇連接有電源線，頂板上還設有散熱風扇開關；投影箱的內底部固定有防滑硅膠墊，投影箱開口處的底板邊緣上固定有擋板。

本實用新型具有如下有益效果：

該用于計算機教學的投影儀架可用于在臨時教學中或者在普通的教室中進行計算機教學時放置投影儀。使用時，先將投影儀放入投影箱中，再通過調整伸縮桿的長度來調整投影儀的高度即可，操作簡單方便。投影儀的電源線及VGA線可通過投影箱側面的出線孔穿出，再與電源及計算機連接。投影箱內底部的防滑硅膠墊可有效防止投影儀因碰撞等外力作用下在投影箱內位置移動而影響教學。投影箱頂部的散熱風扇及兩側的通風口可有效增加投影儀的散熱效果，防止投影儀因長時間過熱工作而縮短使用壽命。該用于計算機教學的投影儀架可根據實際情況放置在教室的適合位置，具有高度調整方便、放置穩定、輔助散熱效果好及攜帶方便的優點。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖。

?1—底座；2—伸縮桿；3—投影箱；4—通風口；5—出線孔；6—散熱風扇；7—風扇開關；8—防滑硅膠墊；9—擋板；10—電源線。

具體實施方式

下面結合圖1對本實用新型做進一步說明：

該用于計算機教學的投影儀架包括底座1，底座1的中心處豎直固定有伸縮桿2，所述的伸縮桿2可以為插套式的，即位于下方的為套桿，位于上方的為內桿，內桿的下端位于套桿內，套桿上設有鎖緊螺絲，在調整伸縮桿2的長度時，首先將鎖緊螺絲松開，然后通過插拔內桿來調整整體高度，調整好后再將鎖緊螺絲擰緊即可，操作方便快捷。伸縮桿2也可以采用已知的伸縮結構，例如氣壓桿等。伸縮桿2的頂端固定有一側開口的投影箱3，采用上述結構，投影箱3的內部用于放置投影儀。投影箱3的兩個側板上均開有通風口4，采用上述結構，兩個通風口4能夠增強投影箱3內部的空氣流通。投影箱3的頂板上開有開口，開口內固定有散熱風扇6，散熱風扇6連接有電源線10，采用上述結構，散熱風扇6及兩側的通風口4可有效增強投影箱3內部的空氣流通，進而可提高投影儀的散熱效果，防止投影儀因長時間過熱工作而縮短使用壽命。頂板上還設有散熱風扇開關7，采用上述結構，散熱風扇開關7能夠方便教師開關散熱風扇6。投影箱3的一個側板上開有出線孔5，采用上述結構，投影儀的電源線及VGA線可通過投影箱3側面的出線孔5穿出再與電源及計算機連接，進而方便教師連接線路。投影箱3的內底部固定有防滑硅膠墊8，采用上述結構，防滑硅膠墊8可有效防止投影儀因碰撞等外力作用下在投影箱3內位置移動而影響教學。投影箱3開口處的底板邊緣上固定有擋板9，采用上述結構，擋板9可有效防止投影儀從投影箱3內滑落。該用于計算機教學的投影儀架可用于在臨時教學中或者在普通的教室中進行計算機教學時放置投影儀。使用時，先將投影儀放入投影箱3中，再通過調整伸縮桿2的長度來調整投影儀的高度即可，操作簡單方便。該用于計算機教學的投影儀架可根據實際情況放置在教室的適合位置，具有高度調整方便、放置穩定、輔助散熱效果好及攜帶方便的優點。