[實用新型]學生用書架有效
| 申請號: | 201220595726.0 | 申請日: | 2012-11-03 |
| 公開(公告)號: | CN202891120U | 公開(公告)日: | 2013-04-24 |
| 發明(設計)人: | 魏嘉 | 申請(專利權)人: | 魏嘉 |
| 主分類號: | A47B63/06 | 分類號: | A47B63/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 272000 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 學生 書架 | ||
技術領域:
本實用新型涉及學習用品技術領域,尤其是一種學生用書架。
背景技術:
目前,學生的功課多,書本多,尤其是高中生,大量的功課使學生的書本眾多,學生放置書本的方式一般是將書本平放在課桌上,使書本層疊放置,這樣就使得本來窄小的課桌表面空間更加狹小,為了使桌面空間得到充分利用,并顯得整潔,現在市面上出現許多書立,這些書立往往承受不住太多的書本擠壓,在書本取放過程中又會使書本松弛,影響使用效果,經常出現東倒西歪的現象,甚至書籍完全倒下,書立的夾持效果不好。另外還有一種是左右書夾相對固定在一起,這種書立雖然能防止書籍倒下,但左右書夾之間的空隙不能調節,這樣在需要盛放更多的書籍時,致使書籍無法放入,靈活性相對較差,而且書立前后沒有遮擋物,不僅不易整理,而且在整理書籍時容易掉落在地上,影響使用效果。
發明內容:
本實用新型的目的是提供一種學生用書架,解決現有書立使用過程中不能防止書籍掉落、整理存取書籍不便、書籍易傾倒、間隙不可調節、夾持性能不好、占用書桌表面空間大的問題。
本實用新型的目的是以如下方式實現的:該學生用書架,由頂板、滑道、可移動書夾、中層支撐板、三角支架、透光孔、固定孔、底板、肋板組成,有一個封閉式背板,在背板上安裝有頂板、中層支撐板和底板,頂板和中層支撐板上設置有滑道,在滑道上安裝了可移動書夾,中層支撐板底部設置有肋板,底板和中層支撐板之間安裝有三角支架,底板上加工有固定孔,三角支架上設置有透光孔。
本實用新型結構精致合理,不僅能防止書籍掉落,便于整理,而且帶有可移動書夾,夾持性能好,大部分書籍可放置在中層支撐板上,減少了桌面的占用率,增加了學生桌面的活動使用面積,從而間接地提高了學生的學習效率。
附圖說明:
圖1是本實用新型結構示意圖。
圖中,頂板1、滑道2、可移動書夾3、中層支撐板4、三角支架5、透光孔6、固定孔7、底板8、肋板9。
具體實施方式:
參照圖1,一種學生用書架,由頂板1、滑道2、可移動書夾3、中層支撐板4、三角支架5、透光孔6、固定孔7、底板8、肋板9組成,有一個封閉式背板,在背板上安裝有頂板1、中層支撐板4和底板8,頂板1和中層支撐板4上設置有滑道2,在滑道2上安裝了可移動書夾3,中層支撐板4底部設置有肋板9,底板8和中層支撐板4之間安裝有三角支架5,底板8上加工有固定孔7,三角支架5上設置有透光孔6。通過固定孔7將該書架安裝在書桌表面,大部分書籍可以放置在中層支撐板4上,減少桌面占用率,通過調整可移動書夾3夾緊書本,使書本不易松散掉落,且整理方便。三角支架5上帶有透光孔6,提高了桌面采光率。書架的制作材料優選透明材質。
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