[實用新型]一種投資教學模型

有效

• 申請號: 201220554205.0
• 申請日: 2012-10-26
• 公開（公告）號: CN202929900U
• 公開（公告）日: 2013-05-08
• 發明（設計）人: 黃沃文
• 申請（專利權）人: 黃沃文
• 主分類號: G09B19/18
• 分類號: G09B19/18
• 代理公司: 東莞市華南專利商標事務所有限公司 44215
• 代理人: 李玉平

技術領域

本實用新型涉及一種教學工具，具體地說，涉及一種投資教學模型。

背景技術

隨著社會的發展，經濟行業各種各樣，公司上市對外拋售股票，市民可以針對上市公司購買股票進行投資，為輔助市民投資有很好的收益，社會上出現了很多的輔導機構，而這些輔導機構在針對投資教學時，只能通過在黑板上進行書寫和演講的方式進行教導，而黑板的書寫不能給人立體感，形象更直觀的感覺；為了讓教學更加生動，市面上也出現了不少輔助教學用品，如模擬某種投資增值趨勢的模型，但由于趨勢較多，在進行模擬教學時需要多個，使得教學時，使用不方便，且使用面積較小，不能輔助文字說明，攜帶信息量較少。

發明內容

本實用新型的目的在于解決現有技術的不足，提供一種投資教學模型，該模型結構簡單，使用方便；且該模型結構使用時，使用面積大，可攜帶較多的信息量。

為達到上述目的，本實用新型采用的技術方案為：

一種投資教學模型，包括底板、四個側板和一個磁性材料制作的頂板，所述側板的一端向外凸設有至少一個連接塊，所述連接塊設有軸孔，所述底板的每個側面均設有與連接塊相配合的安裝槽，且安裝槽的側面設有與軸孔相配合的連接軸，側板的一端的連接塊插入安裝槽，且連接軸插入連接塊的軸孔，所述連接軸套設有扭簧，扭簧的兩端分別與相應的側板和底板抵接；所述側板的另一端的側面安裝有至少一塊磁鐵；頂板與側板通過磁性吸引連接。

進一步地，所述投資教學模型還包括兩個磁性材料制作的支架以及連接體，所述底板的兩側安裝有磁鐵，支架與底板通過磁性吸引連接，所述兩個支架設有相互配合的軸孔，所述連接體包括一個軸桿和鐵絲，軸桿的兩端分別套接于兩個支架的軸孔，鐵絲的兩端連接于軸桿的兩端部。

作為本技術方案的一種變形，鐵絲可以采用其他可彎折的材料。

進一步地，所述側板的外表面設有涂層。

更進一步地，所述底板的外表面、頂板的外表面也均設有涂層。

再進一步地，所述側板的內表面、底板的內表面均設有涂層。

本實用新型的有益效果為：本實用新型通過設置底板、四個側板和一個頂板形成一個可拼裝的矩形體，使得該矩形體在教學時，拆裝使用方便，可以根據需要平裝成不同面積的教學面板。

附圖說明

圖1為本實用新型的分解示意圖。

圖2為圖1中A處的放大示意圖。

圖3為本實用新型的使用狀態的示意圖。

附圖標記為：

1——底板??????????????????????????????????2——側板

3——頂板??????????????????????????????????11——安裝槽

12——連接軸????????????????????????????21——連接塊

22——軸孔????????????????????????????????4——支架

5——連接體??????????????????????????????51——鐵絲

52——軸桿????????????????????????????????6——磁鐵。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型做進一步地說明。

實施例：參見附圖1至圖3。

一種投資教學模型，包括底板1、四個側板2和一個磁性材料制作的頂板3，所述側板2的一端向外凸設有至少一個連接塊21，本實施例中設置了兩個連接塊21；所述連接塊21設有軸孔22，所述底板1的每個側面均設有與連接塊21相配合的安裝槽11，且安裝槽11的側面設有與軸孔22相配合的連接軸12，側板2的一端的連接塊21插入安裝槽11，且連接軸12插入連接塊21的軸孔22，所述連接軸12套設有扭簧，扭簧的兩端分別與相應的側板2和底板1抵接；所述側板2的另一端的側面安裝有至少一塊磁鐵6，本實施例中設置了兩塊磁鐵6；頂板3與側板2通過磁性吸引連接。

本實用新型通過底板1、四個側板2和一個頂板3圍成一個方塊模型，該方塊模型的6個外表面都可以進行繪圖、貼圖案等，所攜帶的信息量較大；同時該方塊模型可以拆分，將頂板3拿開，則側板2在扭簧的推力下旋轉至側板2的內表面與底板1的內表面齊平；此時側板2與底板1形成一個較大面積的平面，該平面可以攜帶更多教學信息，來輔助教學。該模型拆分、拼裝方便，結構簡單，使用相當方便。

本申請文件中的底板1、四個側板2和頂板3均包括6個面，分別為外表面、內表面以及4個側面。