[實(shí)用新型]一種學(xué)生書包有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201220512908.7 | 申請(qǐng)日: | 2012-10-08 |
| 公開(公告)號(hào): | CN202819948U | 公開(公告)日: | 2013-03-27 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 何維生 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 惠州新駿手袋制品有限公司 |
| 主分類號(hào): | A45C3/02 | 分類號(hào): | A45C3/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 516000 廣東*** | 國(guó)省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 學(xué)生 書包 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種學(xué)生書包。
背景技術(shù)
學(xué)生書包過重是普遍的現(xiàn)象,書包總重量超過體重15%便定義為過重,書包過重會(huì)有機(jī)會(huì)引致頸肩背痛,腰肌酸痛及寒背等問題。另一方面,不正確的背包姿勢(shì)是引起寒背、頸痛的一個(gè)主要原因。現(xiàn)有的書包的受力點(diǎn)過于集中于肩部,肩背肌肉容易疲勞,而且書包容易向后下墜,引致青少年補(bǔ)償性身體前傾、寒背、頭向前伸的錯(cuò)誤身體姿勢(shì),令青少年肩部、背部、腰部肌肉疲勞,因而不能保持正確的身體姿勢(shì),久而久之,更有機(jī)會(huì)產(chǎn)生寒背等問題。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型提供一種學(xué)生書包,在使用時(shí),可以緩解背部肌肉疲勞,以及可以使背部得到更好的通風(fēng)、保持身體姿勢(shì)。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供以下技術(shù)方案:
一種學(xué)童書包,其包括:外層墊、內(nèi)層墊和底板,所述外層墊和內(nèi)層墊之間設(shè)置有通風(fēng)槽,所述外層墊的外面套有網(wǎng)布,所述網(wǎng)布固定在所述底板上,所述內(nèi)層墊固定在所述底板上,所述外層墊將所述內(nèi)層墊罩在所述底板上。
優(yōu)選地,所述外層墊包括:分別位于左右兩側(cè)的左墊和右墊,所述內(nèi)層墊包括位于上方的上墊、位于中間的中墊和位于下方的下墊。
優(yōu)選地,所述內(nèi)層墊包括上墊和內(nèi)墊,所述上墊位于所述內(nèi)墊的上方。
優(yōu)選地,所述內(nèi)墊為U形,所述外層墊也為U形。
優(yōu)選地,所述外層墊的四周設(shè)置有包邊。
通過實(shí)施以上技術(shù)方案,具有以下技術(shù)效果:本實(shí)用新型提供的學(xué)生書包,在使用時(shí),可以緩解背部肌肉疲勞,以及可以使背部得到更好的通風(fēng)、保持身體姿勢(shì)。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型提供的第一種學(xué)生書包的正面圖;
圖2為本實(shí)用新型提供的第一種學(xué)生書包的側(cè)面圖;
圖3為本實(shí)用新型提供的第二種學(xué)生書包的正面圖;
圖4為本實(shí)用新型提供的第二種學(xué)生書包的側(cè)面圖。
具體實(shí)施方式
為了更好的理解本實(shí)用新型的技術(shù)方案,下面結(jié)合附圖詳細(xì)描述本實(shí)用新型提供的實(shí)施例。
本實(shí)用新型實(shí)施例提供第一種學(xué)童書包,如圖1和圖2所示,包括:外層墊、內(nèi)層墊和底板108,所述外層墊和內(nèi)層墊之間設(shè)置有通風(fēng)槽107,所述外層墊的外面套有網(wǎng)布109,所述網(wǎng)布109固定在所述底板108上,所述內(nèi)層墊固定在所述底板108上,所述外層墊將所述內(nèi)層墊罩在所述底板108上。所述外層墊包括:分別位于左右兩側(cè)的左墊102和右墊106,所述內(nèi)層墊包括位于上方的上墊101、位于中間的中墊103和位于下方的下墊104。所述外層墊的四周設(shè)置有包邊105。上墊、下墊、左墊、右墊和中墊組成,左墊和右墊用于背包者背負(fù)一定重量的物品時(shí),承托背包者脊柱兩側(cè)腰背肌肉,以減輕脊柱所承受的壓力,避免書包向后下墜導(dǎo)致背包者肩部、腰背部肌肉疲勞、酸痛或寒背等問題,上墊和下墊用作校正學(xué)生背部,如果書包處于不正確狀態(tài),則可提醒學(xué)生。
本實(shí)用新型實(shí)施例提供第二種學(xué)童書包,如圖3和圖4所示,外層墊、內(nèi)層墊和底板108,所述外層墊和內(nèi)層墊之間設(shè)置有通風(fēng)槽107,所述外層墊的外面套有網(wǎng)布109,所述網(wǎng)布109固定在所述底板108上,所述內(nèi)層墊固定在所述底板208上,所述外層墊將所述內(nèi)層墊罩在所述底板108上。所述內(nèi)層墊包括上墊101和內(nèi)墊203,所述上墊101位于所述內(nèi)墊203的上方。優(yōu)選地,所述內(nèi)墊203為U形,所述外層墊也為U形外墊202。所述外層墊的四周也設(shè)置有包邊105。
以上對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例所提供的一種學(xué)生書包進(jìn)行了詳細(xì)介紹,對(duì)于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員,依據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例的思想,在具體實(shí)施方式及應(yīng)用范圍上均會(huì)有改變之處,綜上所述,本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。
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