[實用新型]一種帶有投影功能的空間幾何演示器有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201220487042.9 | 申請日: | 2012-09-24 |
| 公開(公告)號: | CN202748987U | 公開(公告)日: | 2013-02-20 |
| 發(fā)明(設計)人: | 古立翠;謝國梁;叢二勇 | 申請(專利權)人: | 黑龍江中醫(yī)藥大學;古立翠;謝國梁 |
| 主分類號: | G09B23/04 | 分類號: | G09B23/04 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 帶有 投影 功能 空間 幾何 演示 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種空間幾何演示器,具體涉及一種帶有投影功能的空間幾何演示器。
背景技術
數(shù)學上,空間幾何是三維歐氏空間幾何的傳統(tǒng)名稱。空間幾何一般作為平面幾何的后續(xù)課程,在機械與建筑等領域中得到廣泛應用。一般情況下,數(shù)學教師在空間幾何的授課過程中,特別是在“直線與平面”、“多面角和多面體”等部分,因基本概念和內容抽象,學生缺乏空間觀念,很難理解書里(或黑板上)畫的平面圖中線與線、線與面及平面與平面之間的空間相互位置關系,講解時需要演示實物,目前,多數(shù)情況下都是通過講解,往往難以達到良好的教學效果,因沒有專門的展示教具,故成為歷年來教學的難點。特別是數(shù)學空間幾何和工程圖教學中,有時需要給學生講解投影關系,而現(xiàn)有的空間幾何演示模型無法具體演示投影關系,同時,很多同學對如何識圖和畫圖一直搞不清楚,導致學生無法理解空間幾何的投影關系,教學效果差。
發(fā)明內容
本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有的空間幾何演示模型無法具體演示點、線、面以及它們之間的投影關系,導致學生無法理解空間幾何的投影關系,教學效果差的問題。進而提供一種帶有投影功能的空間幾何演示器。
本實用新型的技術方案是:一種帶有投影功能的空間幾何演示器包括盒體,盒體上端的上蓋可拆卸蓋裝在盒體上,盒體的六個面上均以矩形陣列的方式開有多個通孔,盒體上的每三條相鄰的棱和每三個相鄰的面上均有坐標刻度值,所述空間幾何演示器還包括框架、發(fā)光板、白色幕板、插片、五個遮光板、多個橫梁和多個彈性構件,盒體為透明的盒體,框架套裝在盒體的外部,且盒體的八個頂點與框架的八個頂點相連接,框架與盒體之間留有縫隙,五個遮光板分別插裝在盒體的五個面與框架之間的縫隙中,白色幕板插裝在盒體上剩余的一個面內,發(fā)光板插裝在與白色幕板相對的面內,且發(fā)光板位于遮光板的內側,每個橫梁均包括第一橫梁和第二橫梁,第一橫梁和第二橫梁交叉設置,每個通孔上均設有一個橫梁,每個彈性構件的兩端均鉤掛在盒體端面的通孔上,鉤掛在通孔上的多個彈性構件之間形成多邊形,插片搭接在所述多邊形上。
所述盒體為立方體盒體。
所述發(fā)光板包括多個發(fā)光二極管和平面板,多個發(fā)光二極管以矩形陣列的形式鑲嵌在平面板上。
所述白色幕板包括幕布和矩形支架,幕布平鋪并固定在矩形支架上。
所述第一橫梁和第二橫梁為十字交叉設置。
所述彈性構件包括兩個掛鉤和膠皮筋,膠皮筋的兩端分別鉤掛在兩個掛鉤之間。
所述彈性構件的數(shù)量為3個-8個。
本實用新型與現(xiàn)有技術相比具有以下效果:1.本實用新型在空間幾何演示器上增加了投影功能,并集空間幾何演示與投影為一體,便于教師在授課過程中演示點、線、面以及它們之間的投影關系,使得授課過程更加生動形象,便于理解空間幾何的投影關系,教學效果好。2.本實用新型的投影功能能夠直接快速、準確的得到點、線、面和常規(guī)空間圖形的投影,通過改變光源的位置即可直接觀察不同的視圖,如:主視圖、俯視圖和左視圖等,效果明顯,對比鮮明。3.通過本實用新型的投影和演示,能夠更好的培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和空間想象力,以及分析問題和解決問題的能力。4.本實用新型結構簡單,易于實現(xiàn),成本低廉,便于廣泛使用。
附圖說明
圖1是本實用新型的整體結構示意圖;圖2是彈性構件的結構示意圖;圖3是圖1在A處的局部放大圖。
具體實施方式
具體實施方式一:結合圖1-圖3說明本實施方式,本實施方式包括盒體1,盒體1上端的上蓋2可拆卸蓋裝在盒體1上,盒體1的六個面上均以矩形陣列的方式開有多個通孔3,盒體1上的每三條相鄰的棱和每三個相鄰的面上均有坐標刻度值,所述空間幾何演示器還包括框架4、發(fā)光板5、白色幕板6、插片10、五個遮光板7、多個橫梁8和多個彈性構件9,盒體1為透明的盒體,框架4套裝在盒體1的外部,且盒體1的八個頂點與框架4的八個頂點相連接,框架4與盒體1之間留有縫隙,五個遮光板7分別插裝在盒體1的五個面與框架4之間的縫隙中,白色幕板6插裝在盒體1上剩余的一個面內,發(fā)光板5插裝在與白色幕板6相對的面內,且發(fā)光板5位于遮光板7的內側,每個橫梁8均包括第一橫梁8-1和第二橫梁8-2,第一橫梁8-1和第二橫梁8-2交叉設置,每個通孔3上均設有一個橫梁8,每個彈性構件9的兩端均鉤掛在盒體1端面的通孔3上,鉤掛在通孔3上的多個彈性構件9之間形成多邊形,插片10搭接在所述多邊形上。
本實施方式的盒體1為立方體盒體。使用時,可以選擇正立方體的盒體。如此設置,便于設計和計算點、線和面之間的距離。
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