[實(shí)用新型]帶遮擋板的古詩(shī)文學(xué)習(xí)機(jī)有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201220469496.3 | 申請(qǐng)日: | 2012-09-16 |
| 公開(公告)號(hào): | CN202748962U | 公開(公告)日: | 2013-02-20 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王玉娟 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 王玉娟 |
| 主分類號(hào): | G09B5/06 | 分類號(hào): | G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京金智普華知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11401 | 代理人: | 戴武軍 |
| 地址: | 271100 山東省萊蕪市萊*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說(shuō)明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 遮擋 古詩(shī)文 學(xué)習(xí)機(jī) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)機(jī)的改進(jìn),具體地說(shuō)是一種帶遮擋板的古詩(shī)文學(xué)習(xí)機(jī)。
背景技術(shù)
目前,古詩(shī)文的學(xué)習(xí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中占有重要的地位,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和成人常有學(xué)習(xí)古詩(shī)文的需求,尤其是中學(xué)生在學(xué)期考試及高考中對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)要求最高,語(yǔ)法、字、詞、句都需理解和記憶。現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多用于古詩(shī)文電子教學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī),這種學(xué)習(xí)機(jī)都由機(jī)體、微電腦系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng)、按鍵、顯示屏、語(yǔ)音鍵構(gòu)成,通過學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)古詩(shī)文能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其不足之處在于:顯示屏上都是滿屏顯示,不能讓學(xué)生間斷地看到所要看到的詩(shī)句,不能任意做填空的練習(xí)。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種體積小、重量輕、可以在屏幕上看到所需學(xué)習(xí)的部分句子的帶遮擋板的古詩(shī)文學(xué)習(xí)機(jī)。
為了達(dá)到以上目的,本實(shí)用新型所采用技術(shù)方案是:該帶遮擋板的古詩(shī)文學(xué)習(xí)機(jī),包括平板形的機(jī)體和微電腦系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng)、按鍵、顯示屏、語(yǔ)音鍵,微電腦系統(tǒng)和語(yǔ)音系統(tǒng)設(shè)在機(jī)體內(nèi),微電腦系統(tǒng)的按鍵和語(yǔ)音系統(tǒng)的語(yǔ)音鍵都設(shè)在機(jī)體面板的下部,顯示屏設(shè)在機(jī)體面板的上部,其特征在于:在顯示屏兩側(cè)的機(jī)體面板上對(duì)稱設(shè)有兩個(gè)定位滑桿,遮擋板的一端通過轉(zhuǎn)動(dòng)套套設(shè)在定位滑桿上。
所述的遮擋板設(shè)有16—20個(gè),對(duì)稱設(shè)在兩個(gè)定位滑桿上。
本實(shí)用新型的有益效果在于:由于設(shè)置了遮擋板,學(xué)生可以根據(jù)需要掀開和蓋上遮擋板,就能有選擇地看到部分的詩(shī)句,然后就可以任意地進(jìn)行填句練習(xí),有利于高效地學(xué)習(xí)古詩(shī)文。
附圖說(shuō)明
圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)俯視示意圖;
圖中:1、機(jī)體;2、顯示屏;3、按鍵;4、語(yǔ)音鍵;5、定位滑桿;6、遮擋板;7、轉(zhuǎn)動(dòng)套。
具體實(shí)施方式
參照附圖1制作本實(shí)用新型。該帶遮擋板的古詩(shī)文學(xué)習(xí)機(jī),包括平板形的機(jī)體1和微電腦系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng)、按鍵3、顯示屏2、語(yǔ)音鍵4,微電腦系統(tǒng)和語(yǔ)音系統(tǒng)設(shè)在機(jī)體1內(nèi),微電腦系統(tǒng)的按鍵3和語(yǔ)音系統(tǒng)的語(yǔ)音鍵4都設(shè)在機(jī)體1面板的下部,顯示屏2設(shè)在機(jī)體1面板的上部,按鍵3用來(lái)選擇想要學(xué)習(xí)的古詩(shī)文,按鍵3旁邊設(shè)置的語(yǔ)音鍵4,可以用來(lái)聽語(yǔ)音朗讀,其特征在于:在顯示屏2兩側(cè)的機(jī)體1面板上對(duì)稱設(shè)有兩個(gè)定位滑桿5,遮擋板6的一端通過轉(zhuǎn)動(dòng)套7套設(shè)在定位滑桿5上,當(dāng)需要遮蓋顯示屏2上顯示的內(nèi)容時(shí),只需要翻轉(zhuǎn)相應(yīng)位置的遮擋板6即可。
所述的遮擋板6設(shè)有16—20個(gè),對(duì)稱設(shè)在兩個(gè)定位滑桿5上,遮擋板6采用薄塑料板制成。
所述的機(jī)體1和微電腦系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng)、按鍵3、顯示屏2、語(yǔ)音鍵4都為現(xiàn)有技術(shù),故不多述。
在使用本實(shí)用新型時(shí),可以通過按鍵3選擇需要學(xué)習(xí)的古詩(shī)文,古詩(shī)文即可在顯示屏2上顯示,學(xué)生可以根據(jù)需要掀開某一句或某幾句的遮擋板6,就可以看到掀開的遮擋板6下面對(duì)應(yīng)的詩(shī)句,就可以聯(lián)想沒掀開的遮擋板6下面所對(duì)應(yīng)的是哪些詩(shī)句,這樣就可以快速、高效地學(xué)習(xí)古詩(shī)文。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于王玉娟,未經(jīng)王玉娟許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201220469496.3/2.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聲明來(lái)源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 帶遮擋板的古詩(shī)文學(xué)習(xí)機(jī)
- 古詩(shī)文常見特殊句式分析判斷演示演練裝置
- 一種古詩(shī)文教學(xué)輔助用具
- 一種古詩(shī)文自主學(xué)習(xí)機(jī)
- 一種古詩(shī)文學(xué)習(xí)拼圖卡片
- 古詩(shī)文記憶卡片
- 一種基于深度學(xué)習(xí)的古詩(shī)文自動(dòng)識(shí)別方法
- 一種應(yīng)用于中小學(xué)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的文白對(duì)譯字帖
- 基于約束解碼的古詩(shī)生成方法、裝置、設(shè)備及介質(zhì)
- 一種無(wú)監(jiān)督的非自回歸古詩(shī)生成方法、裝置及存儲(chǔ)介質(zhì)





