[實(shí)用新型]遙控書包有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201220464766.1 | 申請(qǐng)日: | 2012-09-12 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN202760406U | 公開(kāi)(公告)日: | 2013-03-06 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王博函 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校 |
| 主分類號(hào): | A45C3/02 | 分類號(hào): | A45C3/02 |
| 代理公司: | 濰坊正信專利事務(wù)所 37216 | 代理人: | 王秀芝 |
| 地址: | 261061 山東省*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說(shuō)明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 遙控 書包 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及書包技術(shù)領(lǐng)域,尤其是涉及一種遙控書包。
背景技術(shù)
目前,公知的書包是需要背負(fù)的,當(dāng)小學(xué)生使用時(shí),由于小學(xué)生的書本比較多,普遍反映負(fù)擔(dān)很重。長(zhǎng)期背負(fù)沉重的書包既影響了學(xué)生們的成長(zhǎng),也減退了他們的學(xué)習(xí)熱情,在小學(xué)生書包肩負(fù)這方面,人們?cè)?jīng)想出許多辦法,例如將書本減薄、減輕,或者將書本放在學(xué)校里,或者由大人幫助護(hù)送,但是往往會(huì)增加大人的負(fù)擔(dān),效果不太好。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是:提供一種能夠減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的遙控書包。
為解決上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:一種遙控書包,包括書包本體,靠近所述書包本體的敞口處設(shè)有手提帶,所述書包本體的底部安裝有四個(gè)輪子,所述遙控書包還包括遙控器,所述書包本體內(nèi)設(shè)有用于接收所述遙控器指令的接收器及驅(qū)動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的電機(jī);所述書包本體的手提帶位置設(shè)有長(zhǎng)度可調(diào)的拉桿,所述拉桿包括中空的外桿和插入所述外桿內(nèi)的內(nèi)桿,所述外桿上設(shè)有用于與所述內(nèi)桿固定的螺栓。
優(yōu)選的,所述遙控器設(shè)有“前”按鈕、“后”按鈕、“左”按鈕、“右”按鈕、“開(kāi)”按鈕、“關(guān)”按鈕六個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕。
采用了上述技術(shù)方案后,本實(shí)用新型的有益效果是:由于該遙控書包包括書包本體,靠近所述書包本體的敞口處設(shè)有手提帶,所述書包本體的底部安裝有四個(gè)輪子,所述遙控書包還包括遙控器,所述書包本體內(nèi)設(shè)有用于接收所述遙控器指令的接收器及驅(qū)動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的電機(jī);所述書包本體的手提帶位置設(shè)有長(zhǎng)度可調(diào)的拉桿,所述拉桿包括中空的外桿和插入所述外桿內(nèi)的內(nèi)桿,所述外桿上設(shè)有用于與所述內(nèi)桿固定的螺栓。因此,當(dāng)學(xué)生使用時(shí),可以用遙控器控制書包的移動(dòng),不用再需要背負(fù)行走,從而減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān);此外,也可以使用拉桿,拉著書包行走,也可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),并且可以根據(jù)學(xué)生身體的高度調(diào)節(jié)拉桿的長(zhǎng)度,以便使學(xué)生拉動(dòng)拉桿使最省力。
附圖說(shuō)明
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
圖1是本實(shí)用新型遙控書包的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本實(shí)用新型遙控書包的遙控器的外觀示意圖;
圖中:1、書包本體;2、輪子;3、拉桿;31、內(nèi)桿;32、外桿;33、螺栓;4、手提帶;5、遙控器;51、“前”按鈕;52、“后”按鈕;53、“左”按鈕;54、“右”按鈕;55、“開(kāi)”按鈕;56、“關(guān)”按鈕。
具體實(shí)施方式
如圖1和圖2共同所示,本實(shí)用新型的遙控書包,包括書包本體1和遙控器5,靠近書包本體1的敞口處設(shè)有手提帶4,書包本體1的底部安裝有四個(gè)輪子2,書包本體1內(nèi)設(shè)有用于接收遙控器5指令的接收器及驅(qū)動(dòng)輪子2轉(zhuǎn)動(dòng)的電機(jī)(圖中未示出),遙控器5和接收器為現(xiàn)在遙控小車的公知技術(shù),在這里不再詳細(xì)敘述,書包本體1的手提帶4位置設(shè)有長(zhǎng)度可調(diào)的拉桿3,拉桿3包括內(nèi)桿31和中空的外桿32,內(nèi)桿31插入中空的外桿32內(nèi),外桿32上設(shè)有用于與內(nèi)桿31固定的螺栓33。遙控器5設(shè)有“前”按鈕51、“后”按鈕52、“左”按鈕53、“右”按鈕54、“開(kāi)”按鈕55以及“關(guān)”按鈕56六個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕。當(dāng)學(xué)生使用時(shí),可以用遙控器5控制書包的移動(dòng),不用再背負(fù)行走,從而減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān);此外,也可以使用拉桿3,拉著書包行走,也可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),并且可以根據(jù)學(xué)生身體的高度調(diào)節(jié)拉桿3的長(zhǎng)度,以便使學(xué)生拉動(dòng)拉桿3時(shí)最省力。
以上所述為本實(shí)用新型最佳實(shí)施方式的舉例,其中未詳細(xì)述及的部分均為本領(lǐng)域普通技術(shù)人員的公知常識(shí)。本實(shí)用新型的保護(hù)范圍以權(quán)利要求的內(nèi)容為準(zhǔn),任何基于本實(shí)用新型的技術(shù)啟示而進(jìn)行的等效變換,也在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
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