[實(shí)用新型]一種教棍

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201220426425.5
• 申請(qǐng)日: 2012-08-26
• 公開（公告）號(hào): CN202711518U
• 公開（公告）日: 2013-01-30
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 譙雯燕;李盡久
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 譙雯燕
• 主分類號(hào): G09B17/02
• 分類號(hào): G09B17/02;B43L21/04
• 代理公司: 上海海頌知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 31258
• 代理人: 任益

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)輔助用具，特別是一種教棍。

背景技術(shù)

在課堂教學(xué)過程中，教師需要將講授的知識(shí)點(diǎn)書寫在黑板上，然后使用教棍進(jìn)行輔助教學(xué)，而目前使用的教棍大多也只能起到指示作用。教師在黑板上書寫知識(shí)點(diǎn)的過程中，經(jīng)常會(huì)將粉筆字書寫在黑板的頂端，在課后同學(xué)擦黑板時(shí)，由于小學(xué)生個(gè)頭較小而夠不到書寫在黑板頂端的粉筆字，導(dǎo)致黑板擦不干凈。因此如何借助教棍去擦除黑板頂端的字跡，成為小學(xué)生所期待解決的問題之一。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種教棍，使小學(xué)生能夠借助教棍將黑板頂端的字跡擦除干凈，方便實(shí)用。

為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案如下。

一種教棍，包括伸縮桿主體，所述伸縮桿主體的頂端設(shè)置有通過銷軸連接的長(zhǎng)教棍和短教棍、以及用于定位長(zhǎng)教棍和短教棍的定位卡，所述長(zhǎng)教棍的頂端固定連接一卡爪，短教棍的頂端固定連接一用于夾緊黑板擦的夾子。

由于采用了以上技術(shù)方案，本實(shí)用新型所取得技術(shù)進(jìn)步如下。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用。作為教棍使用時(shí)，可通過打開定位卡，使長(zhǎng)教棍和短教棍均與伸縮桿主體重疊，然后卡緊定位卡即可；當(dāng)用于擦除黑板頂端的字跡時(shí)，可打開定位卡，將短教棍旋轉(zhuǎn)180度，再用定位卡卡緊，然后將黑板擦用設(shè)置在短教棍頂端的夾子夾緊即可；當(dāng)使用抹布擦黑板時(shí)，可以將長(zhǎng)教棍旋轉(zhuǎn)180度，用定位卡卡緊，然后用設(shè)置在長(zhǎng)教棍頂端的卡爪將抹布卡緊即可，非常方便。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

其中：1.伸縮桿主體，2.長(zhǎng)教棍，3.短教棍，4.銷軸，5.定位卡，6.卡爪，7.夾子。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合具體實(shí)施例和附圖，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。

一種教棍，其結(jié)構(gòu)如圖所示。主要包括伸縮桿主體1、長(zhǎng)教棍2和短教棍3。?長(zhǎng)教棍2和短教棍3均通過銷軸4活動(dòng)設(shè)置在伸縮桿主體的頂端，伸縮桿主體的頂端還設(shè)置有定位卡，用于定位長(zhǎng)教棍和短教棍。長(zhǎng)教棍2的頂端固定連接一卡爪6，用于卡裝擦黑板使用的抹布。短教棍3的頂端固定連接一夾子7，用于夾緊擦黑板使用的黑板擦。