[實用新型]學生練習用英語詞匯本

有效

• 申請號: 201220346217.4
• 申請日: 2012-07-17
• 公開（公告）號: CN202650339U
• 公開（公告）日: 2013-01-02
• 發明（設計）人: 周輝;林玉生;董玉丹
• 申請（專利權）人: 東北石油大學
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 大慶知文知識產權代理有限公司 23115
• 代理人: 李建華

技術領域

?本實用新型涉及一種用于記憶英語單詞的輔助用具。

背景技術

我國在學校中學習英語已經成為一項貫徹了幾十年的政策，但是許多人記憶單詞的數量卻很少。究其原因，大部分是記憶單詞沒能做到重復記憶，違背了人們大腦對知識的記憶要求，因此，除了少數記憶力超強的學習者之外，大部分的人都處于了頭腦中僅留存少部分單詞的狀態，根本達不到牢固記憶的目的。

發明內容

為了解決背景技術提出的現有技術中存在的問題，本實用新型提供了一種學生練習用英語詞匯本，本種練習本可以由使用者根據自己的情況確定重復練習頁間隔出現的時間，可以顯著地提高使用者對單詞的記憶效率。

本實用新型的技術方案是：該種學生練習用英語詞匯本，包括正、反面分別寫有英譯漢文本和漢譯英文本的練習頁，此外，所述練習本還包括一個由彈性塑性材料制成的卡件，所述卡件的一端開有一個環繞的卡緊槽，其另一端則開有供練習頁嵌入的若干夾頁口，所述夾頁口的深度開口處與所述卡緊槽位于同一平面上；所述練習本還包括一個單向鎖緊件，所述單向鎖緊件的寬度與卡緊槽的寬度相配合，單向鎖緊件的首端帶有單向倒齒，單向鎖緊件的尾端則固定有一個矩形鎖定架，所述矩形鎖定架的內側固定有一個與所述單向倒齒相咬合的齒牙；所述練習本夾層內有鉛芯400目砂紙。

另外，所述卡件的側面固定有練習筆固定架，以實現練習筆的固定，學生可以隨時取出練習筆進行標記。

本實用新型具有如下有益效果：本專利申請所提出的供學生練習用英語詞匯本，使用者可以根據自己的需要確定雙面分別寫有英譯漢文本和漢譯英文本的練習頁首頁和重復的練習頁出現的時間間隔，將對應的練習頁分別在卡件上的夾頁口上按序插好，把所有練習頁插入后，就可以將單向鎖緊件的首端穿入其尾端上的矩形鎖定架中，鎖緊后，就可以利用這種練習本進行雙向默譯練習。這樣，可以明顯地降低了英語單詞的記憶難度并增添了趣味性，可以顯著地提高英語單詞的記憶效率。

附圖說明：

圖1是本實用新型的整體組成示意圖。

圖中1-卡件，2-夾頁口，3-卡緊槽，4-矩形鎖定架，5-齒牙，6-單向鎖緊件，7-單向倒齒，8-練習頁，9-練習筆固定架。

具體實施方式：

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：

如圖1所示，該種用于英語學習的外語詞匯雙向默譯練習本，包括正、反面分別寫有英譯漢文本和漢譯英文本的練習頁8，此外，所述練習本還包括一個由彈性塑性材料制成的卡件1，所述卡件1的一端開有一個環繞的卡緊槽3，其另一端則開有供練習頁8嵌入的若干夾頁口2，所述夾頁口2的深度開口處與所述卡緊槽3位于同一平面上；所述練習本還包括一個單向鎖緊件6，所述單向鎖緊件6的寬度與卡緊槽3的寬度相配合，單向鎖緊件6的首端帶有單向倒齒7，單向鎖緊件6的尾端則固定有一個矩形鎖定架4，所述矩形鎖定架4的內側固定有一個與所述單向倒齒7相咬合的齒牙5；所述練習本夾層內有鉛芯400目砂紙。

另外，所述卡件1的側面固定有練習筆固定架9，以實現練習筆的固定，學生可以隨時取出練習筆進行標記。

本方案與現有技術相比：解決了學生們學習英語單詞不注重重復記憶而導致學習英語往往事半功倍的問題。利用本種供學生練習用英語詞匯本可使使用者的記憶過程與人體循環記憶流程相吻合，因此，將會改善記憶英文單詞的效果。