[實用新型]一種改良課桌

有效

• 申請號: 201220326514.2
• 申請日: 2012-07-07
• 公開（公告）號: CN202664749U
• 公開（公告）日: 2013-01-16
• 發明（設計）人: 楊佳妮
• 申請（專利權）人: 楊佳妮
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B17/03;A47B27/00
• 代理公司: 濟南泉城專利商標事務所 37218
• 代理人: 劉燕麗

（一）????????技術領域?

????本實用新型涉及一種教學用具，特別涉及一種改良課桌。

（二）????????背景技術?

家庭用學生學習桌已經越來越普遍，現有的學習桌大都只有平板書寫及設有桌洞可存少量書本的普通課桌，在學生學業越來越重的情況下，預防近視，矯正眼睛與課桌角度成為了一個重要的問題，課桌的多功能化也更能使學生更方便、健康地學習。

（三）????????發明內容?

本實用新型為了彌補現有技術的不足，提供了一種結構簡單、功能多用的改良課桌。

本實用新型是通過如下技術方案實現的：?

一種改良課桌，包括桌面、桌洞和桌腿，其特征是：所述桌面的前端與桌洞前端兩側鉸接連接，桌面的后端與桌洞后部通過折疊支撐桿連接，桌面上部還沒有鉛筆盒及卡書器。

因此，本實用新型的有益效果是：該改良課桌，結構簡單，方便實用，可調節桌面角度，預防近視，功能多用。?

（四）????????附圖說明?

下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。

附圖1為本實用新型的結構示意圖。圖中，1桌面，2桌洞，3折疊支撐桿，4鉛筆盒，5卡書器。?

（五）????????具體實施方式?

附圖為本實用新型的一種具體實施例。該實施例包括桌面1、桌洞2和桌腿，其特征是：所述桌面1的前端與桌洞2前端兩側鉸接連接，桌面1的后端與桌洞2后部通過折疊支撐桿3連接，桌面1上部還沒有鉛筆盒4及卡書器5。

采用本實用新型的改良課桌，可根據學習的需要，如寫字，繪畫等，可通過調節折疊支撐桿3來改變桌面1的角度，書本或紙張通過卡書器5來固定，從而起到預防近視的作用，鉛筆盒4的設置也大大方便了文具的存放與使用。因此，本實用新型的有益效果是：該改良課桌，結構簡單，方便實用，可調節桌面角度，預防近視，功能多用。?