[實用新型]教學用多功能書架

有效

• 申請號: 201220280762.8
• 申請日: 2012-06-10
• 公開（公告）號: CN202588794U
• 公開（公告）日: 2012-12-12
• 發明（設計）人: 李芳
• 申請（專利權）人: 李芳
• 主分類號: A47B23/06
• 分類號: A47B23/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，具體的說涉及一種多功能書架。

背景技術

目前老師在板書的時候需要一只手拿書一只手書寫，進行大量書寫時，保持這樣的姿勢，很容易胳膊酸痛，增大了老師的工作量，而且將課本放置在講臺低頭看課本，很容易頸椎疼痛，影響老師的身體健康。

實用新型內容

本實用新型要解決的問題是針對以上問題，提供一種無需手托課本，方便調節課本位置的教學用多功能書架。

為解決上述問題，本實用新型所采用的技術方案是：教學用多功能書架，包括底座，所述底座上設有調節支架，所述調節支架上設有導向滑軌，所述導向滑軌內滑動安裝有滑動座，所述滑動座上設有支撐桿，所述支撐桿上設有托書板。

本實用新型采取以上技術方案，具有以下優點：教學用多功能書架，包括底座，所述底座上設有調節支架，所述調節支架上設有導向滑軌，所述導向滑軌內滑動安裝有滑動座，所述滑動座上設有支撐桿，所述支撐桿上設有托書板；將課本放置在托書板上，調節調節支架和移動滑動座將托書板調節到合適的位置，無需手托課本，方便老師書寫，減輕老師的負擔。

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。

附圖說明

附圖為本實用新型實施例的結構示意圖。

圖中：1-底座；2-調節支架；3-導向滑軌；4-滑動座；5-支撐桿；6-托書板；7-書夾。

具體實施方式

實施例：教學用多功能書架，包括底座1，所述底座1上設有調節支架2，所述調節支架2上設有導向滑軌3，所述導向滑軌3內滑動安裝有滑動座4，所述滑動座4上設有支撐桿5，所述支撐桿5上設有托書板6，所述托書板6上設有書夾7；將課本放置在托書板6上，用書夾7夾住課本，調節調節支架2和移動滑動座4將托書板6調節到合適的位置，無需手托課本，方便老師書寫，減輕老師的負擔。