[實用新型]一種多功能尺

有效

• 申請號: 201220267258.4
• 申請日: 2012-06-07
• 公開（公告）號: CN202608365U
• 公開（公告）日: 2012-12-19
• 發明（設計）人: 吳玉東;周慶欣;張瑜
• 申請（專利權）人: 哈爾濱商業大學
• 主分類號: B43L13/20
• 分類號: B43L13/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種大學數學老師使用的教具，特別涉及一種多功能尺。

背景技術

目前，在大學的數學教學中，常用的數學教具有直角三角板、量角器等。采用上述這些常規的數學教具，只能繪制直線、銳角、鈍角以及直角三角形等圖形，若繪制諸如雙曲線、拋物線等復雜圖形，只能徒手繪制，給數學教學帶來不便。

實用新型內容

本實用新型的目的是提供一種多功能尺，使用該多功能尺在大學數學教學中，只需一把尺子即可方便、快速的繪制出雙曲線、拋物線、正弦曲線及余弦曲線等復雜圖形。

實現上述目的，本實用新型采取的技術方案是：

一種多功能尺，所述的多功能尺的外輪廓邊緣由兩條長直線和兩條曲線圍成，所述的兩條長直線相對應設置，所述的兩條曲線相對應設置，兩條曲線為雙曲線，多功能尺的尺板上分別設有正弦曲線形槽及余弦曲線形槽，多功能尺的尺板上設有孔，孔的內輪廓邊緣由一條拋物線及一條短直線構成，多功能尺的尺板上靠近兩條長直線處各分別設有刻度線。

所述的拋物線的頂點位于所述的多功能尺的長度方向中心線上。

所述的正弦曲線形槽及余弦曲線形槽均相對于所述的多功能尺的長度方向中心線對稱設置。

本實用新型相對于現有技術的有益效果是：本實用新型的多功能尺，一把尺子可以方便、快速繪制出雙曲線、拋物線、正弦曲線、余弦曲線等多種復雜圖形，給數學老師教學提供了方便。

附圖說明

圖1是本實用新型的一種多功能尺的俯視圖。

其中，多功能尺1、長直線2、曲線3、正弦曲線形槽4、余弦曲線形槽5、孔6、拋物線7、短直線8、刻度線9。

具體實施方式

如圖1所示，一種多功能尺，所述的多功能尺1的外輪廓邊緣由兩條長直線2和兩條曲線3圍成，所述的兩條長直線2相對應設置，所述的兩條曲線3相對應設置，兩條曲線3為雙曲線，多功能尺1的尺板上分別設有正弦曲線形槽4及余弦曲線形槽5，多功能尺1的尺板上設有孔6，孔6的內輪廓邊緣由一條拋物線7及一條短直線8構成，多功能尺1的尺板上靠近兩條長直線2處各分別設有刻度線9，所述的拋物線7的頂點位于所述的多功能尺1的長度方向中心線上，所述的正弦曲線形槽4及余弦曲線形槽5均相對于所述的多功能尺1的長度方向中心線對稱設置。通過正弦曲線形槽4可以繪制正弦曲線，通過余弦曲線形槽5可以繪制余弦曲線。