[實(shí)用新型]一種互動(dòng)教學(xué)設(shè)備有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201220265950.3 | 申請日: | 2012-06-06 |
| 公開(公告)號: | CN202677648U | 公開(公告)日: | 2013-01-16 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 李國輝 | 申請(專利權(quán))人: | 北京外研通教育科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京天悅專利代理事務(wù)所(普通合伙) 11311 | 代理人: | 田明;任曉航 |
| 地址: | 100089 北京市海淀區(qū)*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 互動(dòng) 教學(xué) 設(shè)備 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及互動(dòng)教學(xué)技術(shù),特別涉及互動(dòng)教學(xué)設(shè)備。?
背景技術(shù)
隨著教育水平的不斷改進(jìn)和提高,教育現(xiàn)代化已經(jīng)是教育領(lǐng)域面臨的新課題。作為教育現(xiàn)代化工作的一部分,教師在教育各年齡階段學(xué)生的過程中,均或多或少的使用各種教學(xué)設(shè)備以提高教學(xué)質(zhì)量,因此,讓教學(xué)設(shè)備在教育中起到更重要的作用是各設(shè)備廠商所亟待解決的問題。而有調(diào)查得知,目前教師更加希望擁有一套多功能的音視頻教學(xué)設(shè)備以更好的提高教學(xué)質(zhì)量。?
市場上現(xiàn)有的各種教學(xué)設(shè)備形式多樣,參差不齊。但是,現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備雖然能起到一定的輔助作用,卻普遍不具備互動(dòng)性,或者有的教學(xué)設(shè)備玩具雖具有一定互動(dòng)性,卻存在操作使用難度大,教師使用不習(xí)慣的問題,而且其購買成本都較高。?
發(fā)明內(nèi)容
有鑒于此,本實(shí)用新型的目的在于提供一種互動(dòng)教學(xué)設(shè)備,用于在低成本且易操作的前提下實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備的互動(dòng)性。?
本實(shí)用新型提供了一種互動(dòng)教學(xué)設(shè)備,包括:?
在印刷物中加入微型圖像編碼的互動(dòng)印刷物,所述微型圖像編碼為與互動(dòng)印刷物對應(yīng)的信息碼的編碼;?
用于通過點(diǎn)讀互動(dòng)印刷物上的微型圖像編碼來獲取對應(yīng)的信息碼并輸出的點(diǎn)讀筆;?
用于根據(jù)接收到的信息碼,調(diào)取存儲的多媒體文件輸出播放的多媒體無線播放器。?
本實(shí)用新型還提供了一種點(diǎn)讀筆,其特征在于,包括:?
用于獲取所述互動(dòng)印刷物表面微型圖像編碼的光學(xué)影像的光學(xué)模塊;?
用于將光學(xué)模塊獲取的光學(xué)影像轉(zhuǎn)換為數(shù)字影像的圖像傳感器;?
用于從所述數(shù)字影像中讀取微型圖像編碼,并將該微型圖像編碼解碼為與其對應(yīng)的信息碼的圖像識別處理單元;?
用于存儲多媒體文件,以及將各多媒體文件與代表該多媒體文件的信息碼相對應(yīng)的文件表的存儲單元;?
用于根據(jù)所述信息碼在文件表中查找相應(yīng)多媒體文件并輸出播放的控制模塊。?
本實(shí)用新型還提供了一種多媒體無線播放器,包括:?
用于存儲多媒體文件,以及將各多媒體文件與代表該多媒體文件的信息碼相對應(yīng)的文件表的存儲單元;?
用于根據(jù)信息碼在文件表中查找相應(yīng)多媒體文件并輸出播放的控制模塊;?
用于播放磁帶音頻文件的磁帶機(jī);?
用于播放DVD光盤內(nèi)音視頻文件的DVD播放器;?
用于接收廣播信息并播放的收音機(jī)單元。?
本實(shí)用新型通過點(diǎn)讀筆識別互動(dòng)印刷物表面的微型圖像編碼實(shí)現(xiàn)互動(dòng),點(diǎn)讀筆識別到微型圖像編碼后利用識別結(jié)果調(diào)取與互動(dòng)印刷物或互動(dòng)印刷物表面印刷的文字或圖形相應(yīng)的音視頻文件進(jìn)行播放輸出或者通過無線方式在多功能多媒體播放器上輸出,從而達(dá)到互動(dòng)的效果,即用戶向點(diǎn)讀筆提供可供識別的互動(dòng)印刷物,點(diǎn)讀筆識別后播放或者通過無線方式在多功能多媒體播放器上輸出與互動(dòng)印刷物相關(guān)的音視頻文件。?
采用本實(shí)用新型的互動(dòng)教學(xué)設(shè)備中,互動(dòng)印刷物可以是任何表面設(shè)置(印刷)有微型圖像編碼的物體,或者是表面印刷有微型圖像編碼的卡片或貼片,因此互動(dòng)印刷物的成本低廉。微型圖像編碼是以極為微小的微圖像單元構(gòu)成,因此既不會(huì)影響互動(dòng)印刷物表面印刷的其他圖形文字的視覺效果,同時(shí),在互動(dòng)印刷物的表面大面積損壞的情況下,依然可以通過在極小的未損壞部分來獲取微型圖像編碼。?
本實(shí)用新型提供的教學(xué)設(shè)備在不設(shè)置顯示單元的情況下即可實(shí)現(xiàn)互動(dòng),因此可以有效控制成本,而且避免了長時(shí)間面對屏幕造成視力下降。?
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例中互動(dòng)印刷物的結(jié)構(gòu)示意圖;?
圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例中點(diǎn)讀筆的結(jié)構(gòu)示意圖;?
圖3為本實(shí)用新型實(shí)施例中多媒體無線播放器的結(jié)構(gòu)示意圖。?
具體實(shí)施方式
為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述。?
本實(shí)用新型通過點(diǎn)讀筆識別互動(dòng)印刷物表面的微型圖像編碼實(shí)現(xiàn)互動(dòng),點(diǎn)讀筆識別到微型圖像編碼后利用識別結(jié)果調(diào)取與互動(dòng)印刷物或互動(dòng)印刷物表面印刷的文字或圖形相應(yīng)的音視頻文件進(jìn)行播放輸出或者通過無線方式在多功能多媒體播放器上輸出,從而達(dá)到互動(dòng)的效果。本實(shí)用新型中的點(diǎn)讀筆既可以作為單獨(dú)通過內(nèi)置的控制單元以及內(nèi)置的存儲播放相應(yīng)的音視頻文件,也可以通過無線方式在其他輸出設(shè)備上輸出。本實(shí)用新型提供的多功能多媒體播放器,也可以單獨(dú)作為教學(xué)設(shè)備實(shí)用。本實(shí)用新型提供的教學(xué)設(shè)備在不設(shè)置顯示單元的情況下即可實(shí)現(xiàn)互動(dòng),且互動(dòng)印刷物的造價(jià)低廉,因此可以有效降低成本。?
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- 色彩調(diào)整設(shè)備、顯示設(shè)備、打印設(shè)備、圖像處理設(shè)備
- 驅(qū)動(dòng)設(shè)備、定影設(shè)備和成像設(shè)備
- 發(fā)送設(shè)備、中繼設(shè)備和接收設(shè)備
- 定點(diǎn)設(shè)備、接口設(shè)備和顯示設(shè)備
- 傳輸設(shè)備、DP源設(shè)備、接收設(shè)備以及DP接受設(shè)備
- 設(shè)備綁定方法、設(shè)備、終端設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)側(cè)設(shè)備
- 設(shè)備、主設(shè)備及從設(shè)備
- 設(shè)備向設(shè)備轉(zhuǎn)發(fā)





