[實用新型]一種赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板

有效

• 申請號: 201220265756.5
• 申請日: 2012-06-07
• 公開（公告）號: CN202595933U
• 公開（公告）日: 2012-12-12
• 發明（設計）人: 李國忠;姜蔥蔥;朱江;馬龍;王英姿
• 申請（專利權）人: 濟南大學
• 主分類號: E04B1/80
• 分類號: E04B1/80;B28B1/52
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種建筑構件，具體地說涉及一種建筑用赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板。

背景技術

能源危機的降臨和建筑節能政策的實施，推動了墻體保溫材料的快速發展。目前，隨著我國建筑節能工作的不斷深入，在學習和引進國外先進技術的基礎上，我國也加強了墻體保溫技術的研發與推廣應用工作，出現了多種新型節能保溫體系，其保溫材料主要為泡沫塑料。有機保溫材料的種類繁多，包括聚苯乙烯泡沫塑料板、聚氨酯泡沫塑料、聚苯顆粒等，由于具有其質輕、防水、保溫隔熱性好等特點，近幾年來在我國建筑節能領域取得了很快的發展。

赤泥是氧化鋁生產過程中產生的一種固體廢棄物，主要礦物組成為文石和方解石，含量為60％-65％。赤泥屬于強堿性物質，對生物、金屬和硅質材料的強烈腐蝕性導致赤泥大量堆置而得不到資源化利用。隨著我國氧化鋁工業的蓬勃發展和鋁土礦品位的逐漸降低，赤泥的年產量不斷增加，預計到2015年，赤泥累計堆存量將達到3.5億噸。赤泥大量堆存，既占用土地，浪費資源，又易造成環境污染和安全隱患。利用赤泥生產保溫板，可大量利用工業廢棄物赤泥，有利于節約資源、保護環境，并為建筑節能領域開發新的產品。

發明內容

本實用新型的目的是設計一種赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板。用本實用新型制作的赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板，由上下兩個面層和保溫層構成，上下面層中各設置有一層玻纖網格布，保溫層材料選用聚苯乙烯泡沫塑料板，可以減輕自身重量，保溫層上設有6個尺寸為200mm×40mm的赤泥膠凝材料貫通粘結體，使得面層和保溫層連接更加牢固，可防止板材翹曲，提高板材的強度和整體性，各項性能均能滿足建筑用保溫板要求。

為實現上述目的，本實用新型采用如下技術方案：在保溫層的聚苯板上加工兩排尺寸為200mm×40mm的6個貫通孔，貫通孔距離板邊緣的尺寸為40-80mm，6個貫通孔均勻排列；以赤泥、石膏、水泥為主要原料，配以一定量的激發劑、促凝劑、減水劑，加水攪拌成均勻的料漿；在模板上澆注料漿形成1-3mm厚的料漿層后，然后依次鋪設一層玻纖網格布和2-3mm厚的料漿層，經輥壓形成復合保溫板下面層；在下面層上鋪設一層帶有貫通孔的聚苯板；在聚苯板上澆注料漿，使填充貫通孔并經整平后形成2-3mm厚的料漿層，然后依次鋪設一層玻纖網格布和1-3mm厚的料漿層，經輥壓成型形成復合保溫板坯體；坯體經養護形成赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板。本實用新型制作的赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板，長度1200-1800mm，寬度600-1200mm，厚度40-80mm，其中上、下面層厚度均為3-6mm。赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板由上下兩個面層和保溫層構成，上下面層各設置有一層玻纖網格布，保溫層材料選用聚苯乙烯泡沫塑料板，可以減輕自身重量，保溫層上設有6個尺寸為200mm×40mm的赤泥膠凝材料貫通粘結體，使得面層和保溫層連接更加牢固，可防止板材翹曲，提高板材的強度和整體性。赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板，質量輕、強度高、保溫隔熱、耐久性好，達到國家規定的性能要求。

附圖說明

圖1為本實用新型的赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板的結構示意圖。

圖2為本實用新型的帶有貫通孔的聚苯板的結構示意圖。

圖中，1為赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板，2為面層，3為保溫層，4為玻纖網格布，5為貫通孔。

具體實施方式

實施例一

赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板，在保溫層的聚苯板上加工兩排尺寸為200mm×40mm的6個貫通孔，貫通孔距離板邊緣的尺寸為40-80mm，6個貫通孔均勻排列；以赤泥、石膏、水泥為主要原料，配以一定量的激發劑、促凝劑、減水劑，加水攪拌成均勻的料漿；在模板上澆注料漿形成1mm厚的料漿層后，然后依次鋪設一層玻纖網格布和2mm厚的料漿層，經輥壓形成復合保溫板下面層；在下面層上鋪設一層帶有貫通孔的聚苯板；在聚苯板上澆注料漿，使填充貫通孔并經整平后形成2mm厚的料漿層，然后依次鋪設一層玻纖網格布和1mm厚的料漿層，經輥壓形成復合保溫板坯體；坯體經養護形成赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板。赤泥膠凝材料貫通保溫層整體加固復合保溫板，長度為1200mm，寬度為600mm，厚度為40mm，上、下面層厚度均為3mm，如圖1。

實施例二