[實用新型]一種磁吸式英語教學(xué)演示板有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201220227466.1 | 申請日: | 2012-05-21 |
| 公開(公告)號: | CN202615662U | 公開(公告)日: | 2012-12-19 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 李耀華;張啟江 | 申請(專利權(quán))人: | 李耀華 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 濟南舜源專利事務(wù)所有限公司 37205 | 代理人: | 李江 |
| 地址: | 262700 山東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 磁吸式 英語教學(xué) 演示 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種教學(xué)演示板,具體地說是一種磁吸式英語教學(xué)演示板,屬于教學(xué)用具領(lǐng)域。
背景技術(shù)
目前,在英語的初級教學(xué)中,大都是教師自制一些英文字母卡片,上課時教師那在手中或用膠水粘貼在黑板上,讓學(xué)生認讀或練習(xí),以此來幫助教學(xué)。然而,教師那在手中演示受時間的限制,不能長時間將卡片舉在手上,否則會導(dǎo)致胳膊酸痛,影響身體健康;如果粘貼在黑板上,則不便于移動和任意組合,從而影響了教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
實用新型內(nèi)容
為了解決上述問題,本實用新型設(shè)計了一種磁吸式英語教學(xué)演示板,該演示板節(jié)約了教學(xué)時間、適用了規(guī)范化教學(xué),并可以任意組合英語字母,節(jié)約了教學(xué)時間,使用方便,造價低,易于普及。
本實用新型的技術(shù)方案為:
一種磁吸式英語教學(xué)演示板,包括板體和卡片;
所述的板體為內(nèi)部鑲嵌有若干永磁鐵塊的磁性板體;
所述的卡片由上、下兩層構(gòu)成,上層為印有標(biāo)準英文字母或單詞的塑料層,下層為與磁性板體的磁性相配的鐵磁性物質(zhì)層。
進一步地,所述的鐵磁性物質(zhì)層為鐵層。
進一步地,所述的鐵磁性物質(zhì)層為鎳層。
進一步地,所述的鐵磁性物質(zhì)層為鈷層。
使用時,只可將卡片放在板體上,由于磁性的作用,便可以將卡片吸附在板體上,而且在一定力的作用下,卡片可以在板體上任意移動而不脫落。
本實用新型的優(yōu)點在于:結(jié)構(gòu)簡單,該演示板節(jié)約了教學(xué)時間、適用了規(guī)范化教學(xué),并可以任意組合英語字母,節(jié)約了教學(xué)時間,使用方便,造價低,易于普及。
下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。
附圖說明
圖1為本實用新型實施例1板體1的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實用新型實施例1卡片2的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中:1-板體、2-卡片、3-永磁鐵塊、4-塑料層、5-鐵磁性物質(zhì)層。
具體實施方式
以下對本實用新型的優(yōu)選實施例進行說明,應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的優(yōu)選實施例僅用于說明和解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。
實施例1
如圖1和圖2所示,一種磁吸式英語教學(xué)演示板,包括板體1和卡片2;
所述的板體1為內(nèi)部鑲嵌有若干永磁鐵塊3的磁性板體;
所述的卡片2由上、下兩層構(gòu)成,上層為印有標(biāo)準英文字母或單詞的塑料層4,下層為與磁性板體的磁性相配的鐵磁性物質(zhì)層5。
所述的鐵磁性物質(zhì)層為鐵層、鎳層或鈷層。
使用時,只可將卡片放在板體上,由于磁性的作用,便可以將卡片吸附在板體上,而且在一定力的作用下,卡片可以在板體上任意移動而不脫落。
最后應(yīng)說明的是:以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已,并不用于限制本實用新型,盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明,對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改,或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
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