[實用新型]一種會陰切開縫合的仿真教學模型

有效

• 申請號: 201220224565.4
• 申請日: 2012-05-17
• 公開（公告）號: CN202601055U
• 公開（公告）日: 2012-12-12
• 發明（設計）人: 魏碧蓉;謝梅芳
• 申請（專利權）人: 謝梅芳;魏碧蓉
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 福州君誠知識產權代理有限公司 35211
• 代理人: 戴雨君

技術領域

本實用新型涉及醫學上教學模型的技術領域，尤其涉及一種會陰切開縫合的仿真教學模型。

背景技術

產婦在分娩時，為了使胎頭順利娩出，且不使外陰受到撕裂傷，往往需要將外陰切開，以減輕胎頭對外陰的擠壓。醫學生和剛參加工作的醫護人員想要學習這項技術，原先都是在臨床上用病人來學習，靠看老師的現場操作和自己的實際操作來掌握這門技術。但隨著社會進步和產婦維權意識的增強，在真實人體上進行會陰的切開及縫合的臨床示教與練習已不可行。近幾年來，各醫學院校為了達到教學目的購置了橡膠縫合模型或購買新鮮豬肉進行教學，但教學效果均不盡人意。使用新鮮豬肉雖然縫合質感更接近人體組織，但豬肉同紗布一樣只能平鋪在操作臺上，沒有立體的體位，學生縫合的操作姿勢與臨床實際操作姿勢有一定差距，操作難度降低。橡膠縫合模型不僅價格昂貴而且多次縫合后會留下針眼且易裂開；同時，橡膠還易老化變硬而無法再使用。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種成本低、可操作性強、仿形效果好的會陰切開縫合的仿真教學模型。

為實現上述目的，本實用新型一種會陰切開縫合的仿真教學模型，其包括底板，底板中心設有圓形孔，底板表面套設有布套，布套上設有模擬會陰結構。

所述布套由三層以上的彈性布料組成，布套上對應底板的圓形孔處設有模擬會陰結構，布套中間設有會陰聯合中線，會陰聯合中線中部一側設有一道4-5cm且與會陰聯合中線成45°夾角的模擬會陰切口。

所述布套的模擬會陰切口的三層布料分別模擬粘膜層、肌肉層、皮膚層三層組織，中間模擬肌肉層的布料中設有海綿。該三層布料采用不同顏色，這樣學生在分層縫合過程中不易搞錯。中間模擬肌肉層的布料中設有海綿，從而使模擬會陰切口層次感強，更加形象；而且由于布套具有多層結構，便于學生對模擬會陰切口進行分層縫合方法的練習。

所述布套的結構還可以是：布套上對應底板的圓形孔處設有模擬產后陰道，布套在模擬產后陰道的一側設有模擬會陰切口。這樣使模擬會陰切口具有立體感，更接近真人。

所述模擬會陰結構下方設有肛門直腸布套，便于模擬會陰切口縫合后指導學生進行肛門指診操作，使整個實驗操作更完整。

所述底板背部設有可開合的支架，當需要攜帶時，可將支架與底板合攏，便于學生帶回宿舍練習，節約實驗室有限的練習空間。當需要進行操作時，將支架支起，從而使底板具有一定的斜度，可以更加形象地模擬產婦的正常會陰體位，使學生操作姿勢與臨床一致，從而加快了學生下臨床實習時的上手速度，增加了學生的自信心。

采用本實用新型的會陰切開縫合的仿真教學模型，底板具有一定的斜度，可以更加形象地模擬產婦的正常會陰體位，復原了會陰部的解剖結構，仿形效果好，可操作性強；所采用的布套材料細膩，具有彈性，拆線后材料性能恢復良好，不易留下針眼，不易撕裂，可反復使用，成本低。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型作進一步詳細的說明：

圖1為本實用新型會陰切開縫合的仿真教學模型使用實施例1布套的結構示意圖；

圖2為本實用新型會陰切開縫合的仿真教學模型使用實施例2布套的結構示意圖；

圖3為底板的結構示意圖。

具體實施方式

如圖1-3之一所示，本實用新型一種會陰切開縫合的仿真教學模型，其包括底板1，底板1中心設有圓形孔2，底板1表面套設有布套3，布套3上設有模擬會陰結構4。

實施例1

如圖1所示，本實用新型的底板1上套設布套3，其套設的布套3結構可如下：所述布套3由三層以上的彈性布料組成，布套3上對應底板1的圓形孔2處設有模擬會陰結構4，布套3中間設有會陰聯合中線31，會陰聯合中線31中部一側設有一道4-5cm且與會陰聯合中線成45°夾角的模擬會陰切口5。

所述布套3的模擬會陰切口5的三層布料分別模擬粘膜層、肌肉層、皮膚層三層組織，中間模擬肌肉層的布料中設有海綿。該三層布料采用不同顏色，這樣學生在分層縫合過程中不易搞錯。中間模擬肌肉層的布料51中設有海綿，從而使模擬會陰切口5層次感強，更加形象；而且由于布套3具有多層結構，便于學生對模擬會陰切口5進行分層縫合方法的練習。

本實用新型采用以上的結構，復原了會陰部的解剖結構，在實驗操作過程中，還能幫助學生復習盆底解剖，使學生從解剖基礎上掌握了縫合的層次感。所述布套3材料細膩，具有彈性，拆線后材料性能恢復良好，不易留下針眼，不易撕裂，可反復使用，成本低。

實施例2