[實用新型]一種多功能手表系統

有效

• 申請號: 201220185766.8
• 申請日: 2012-04-27
• 公開（公告）號: CN202631976U
• 公開（公告）日: 2012-12-26
• 發明（設計）人: 李倢峰
• 申請（專利權）人: 上海典世科技發展有限公司
• 主分類號: G04B47/06
• 分類號: G04B47/06
• 代理公司: 上海漢聲知識產權代理有限公司 31236
• 代理人: 胡晶

技術領域

本實用新型涉及一種多功能手表系統。

背景技術

根據《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要》中“教育成就創新進步與民族創新的未來”的精神以及關于“教育信息化”的具體闡述，即“迅猛發展中的現代信息通訊技術正在逐步且深刻地改變著我們的生活、工作與學習方式，上海作為推動教育改革與發展的先鋒重鎮，應主動出擊，以教育信息化促教育現代化，構建教育信息化公共服務平臺，為每一個人提供個性化與無處不在的教育”。

而《上海市教育信息化十二五規劃綱要》則在總結“十一五”期間上海在教育信息化工作中所取得的成績的同時，明確提出了在“十二五”期間教育信息化工作的目標，即合理教育資源；推動終身教育、實現個性化學習；改革教育教學、創新學習模式和途徑；教育資源充分共享與泛在學習。“實現教育信息基礎設施的全面覆蓋和教育信息資源的廣泛應用，各級各類教育單位基本實現符合教育現代化要求的信息化環境構筑，推進信息技術在教育教學工作中深度應用，為每一個受教育者營造‘老師總在我身邊’的信息化學習環境。”

通過社會各界的共同努力，上海的教育信息化工作取得了令人矚目的發展，“智慧校園”已在上海各級學校與教育機構初現端倪。“云課堂”、“互動教學”、“全息教室”等現代信息前沿技術也已滲透進了學校的日常教育教學之中，并在提高教學質量、增強學習興趣及共享教育資源等方面起到了積極的推進作用。

然而，就目前狀況來看，中小學體育教學與學生的自主鍛煉在信息化發展浪潮中并未得到足夠的重視。

自2007年《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》頒布以來，秉持“少年強則國富強”的理念，全社會高度重視青少年體育工作，使廣大青少年在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

而面對時下片面追求升學率，社會和學校存在重智育、輕體育的傾向，學生課業負擔過重，休息和鍛煉時間嚴重不足等問題，以及由此連帶產生的學生體質健康監測結果不佳，如青少年在耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加，部分農村青少年營養狀況亟待改善等。

如何讓教育現代化教育信息化輻射至體育教育教學及學生自主鍛煉領域，全面完善學校、社區、家庭相結合的青少年體育網絡，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍，是我們所一直關注的。

實用新型內容

為了克服現有技術的缺陷，本實用新型公開了一種多功能手表系統，其可以長期且穩定采集并上傳學生在進行體育課以及課外自主鍛煉時所產生的相關數據；該些數據經過處理會生成便于學校、教師、學生以及家長直觀感受的有效信息，并加以干預與調控；為個性化、自主式體育鍛煉教學與實踐提供強有力的技術保障。

本實用新型的技術方案如下：

一種多功能手表系統，包括多功能手表、無線網絡、控制中心，所述多功能手表通過所述無線網絡與控制中心無線連接。

較佳地，所述多功能手表進一步包括：處理模塊、WIFI通信模塊；所述處理模塊與WIFI通信模塊連接；所述WIFI通信模塊通過無線網絡與控制中心連接。

較佳地，所述手表系統還包括心率測量模塊，所述心率測量模塊與處理模塊連接。

較佳地，所述手表系統，還包括藍牙模塊；所述藍牙模塊分別與所述處理模塊和所述控制中心連接。

較佳地，所述多功能手表還包括LCD屏模塊、3D計步器模塊、卡路里計算模塊、RFID模塊、體溫測量模塊；上述模塊均與處理模塊連接。

較佳地，還包括表帶式USB接口、內置電池、實時時鐘及日歷模塊；所述表帶式USB接口、內置電池、實時時鐘及日歷模塊均與處理模塊連接。

較佳地，所述多功能手表還包括心率測量模塊，所述心率測量模塊與WIFI通信模塊連接。

較佳地，所述多功能手表還包括心率測量模塊，所述心率測量模塊與藍牙模塊連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

本實用新型可以長期且穩定采集并上傳學生在進行體育課以及課外自主鍛煉時所產生的相關數據；該些數據經過處理會生成便于學校、教師、學生以及家長直觀感受的有效信息，并加以干預與調控；為個性化、自主式體育鍛煉教學與實踐提供強有力的技術保障。

附圖說明

圖1為本實用新型具體實施例一種多功能手表系統的結構示意圖；